魯東大學(xué)在遼寧招生中，歷史組和物理組的錄取分?jǐn)?shù)線及位次有所不同。歷史類最低錄取分?jǐn)?shù)線為493分，其中日語(國別與區(qū)域研究方向)517分、英語(英法雙語方向)(師范)553分、思想政治教育(師范)563分、漢語國際教育542分、廣播電視編導(dǎo)495分、朝鮮語(國別與區(qū)域研究方向)493分，物理類最低錄取分?jǐn)?shù)線為444分，其中菌物科學(xué)與工程484分、環(huán)境工程502分、能源與動力工程537分、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)474分、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)546分、電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué))488分。不同專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線存在差異，以下是魯東大學(xué)在遼寧各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線及相關(guān)信息。

魯東大學(xué)歷史類各專業(yè)在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線

院校代號	院校名稱	專業(yè)代號	專業(yè)名稱	分?jǐn)?shù)線
451	魯東大學(xué)	65	朝鮮語(國別與區(qū)域研究方向)	493
451	魯東大學(xué)	2	廣播電視編導(dǎo)	495
451	魯東大學(xué)	64	日語(國別與區(qū)域研究方向)	517
451	魯東大學(xué)	8	漢語國際教育	542
451	魯東大學(xué)	66	英語(英法雙語方向)(師范)	553
451	魯東大學(xué)	10	思想政治教育(師范)	563

魯東大學(xué)物理類各專業(yè)在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線

院校代號	院校名稱	專業(yè)代號	專業(yè)名稱	分?jǐn)?shù)線
451	魯東大學(xué)	60	船舶與海洋工程(中外合作辦學(xué))	444
451	魯東大學(xué)	58	機(jī)械設(shè)計制造及其自動化(中外合作辦學(xué))	459
451	魯東大學(xué)	51	園藝	460
451	魯東大學(xué)	74	土木工程(智能建筑工程方向)	464
451	魯東大學(xué)	72	土木工程(智慧道橋工程方向)	468
451	魯東大學(xué)	73	土木工程(數(shù)智軌道交通方向)	473
451	魯東大學(xué)	52	水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)	474
451	魯東大學(xué)	50	菌物科學(xué)與工程	484
451	魯東大學(xué)	59	電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué))	488
451	魯東大學(xué)	20	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	494
451	魯東大學(xué)	68	經(jīng)濟(jì)學(xué)(實數(shù)融合方向)	495
451	魯東大學(xué)	35	環(huán)境工程	502
451	魯東大學(xué)	62	水文與水資源工程	505
451	魯東大學(xué)	42	食品科學(xué)與工程	513
451	魯東大學(xué)	30	生物科學(xué)(師范)	526
451	魯東大學(xué)	63	光電信息材料與器件	530
451	魯東大學(xué)	25	新能源材料與器件	534
451	魯東大學(xué)	43	能源與動力工程	537
451	魯東大學(xué)	26	集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)	546
451	魯東大學(xué)	38	智能制造工程	548
451	魯東大學(xué)	48	人工智能	548

魯東大學(xué)簡介

總體概況

魯東大學(xué)坐落在中國現(xiàn)代海洋工程發(fā)源地——煙臺，是一所工科為主、工農(nóng)理文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性應(yīng)用型大學(xué)，擁有水利環(huán)境海洋、集成電路與芯片制造、食品藥品與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、教師教育、文化傳承創(chuàng)新傳播等優(yōu)勢學(xué)科群，海上航天發(fā)射母港與平臺、濱海核電冷源安全與綠色海工、跨海通道規(guī)劃與設(shè)計、海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖新品種培育、食藥用菌新品種選育、漢語辭書編纂與文學(xué)創(chuàng)作、北太平洋區(qū)域國別等科學(xué)研究和人才培養(yǎng)特色鮮明，系國家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地立項建設(shè)單位、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、教育部來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、教育部國別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位、山東省“雙高”建設(shè)高校，以其“嚴(yán)謹(jǐn)、精益、卓越”的質(zhì)量文化和“多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新”的發(fā)展理念引領(lǐng)了膠東半島的進(jìn)步與繁榮，在山東省屬本科高校高質(zhì)量發(fā)展績效考核中連年獲評“優(yōu)秀”等次，精準(zhǔn)服務(wù)山東現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)工作經(jīng)驗入選高等教育類綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。