甘肅采用“3+1+2”新高考模式，新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生專業(yè)均按此模式設(shè)置選科要求。甘肅省教育考試院公布的《2027年起擬在甘肅省招生的普通高校專業(yè)選考科目要求》指出，2027年及以后高考將按新的選考科目要求進(jìn)行錄取，但2025年、2026年高考選科要求仍以2021年公布的《2024年甘肅省普通高校招生專業(yè)選考科目要求》作為參考。

新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生專業(yè)選科要求對(duì)照表

年份	大學(xué)名稱	辦學(xué)層次	首選科目	專業(yè)名稱	選科要求
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	專科	歷史	智能醫(yī)療裝備技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	歷史	護(hù)理	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	歷史	助產(chǎn)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	專科	歷史	藥學(xué)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	歷史	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	專科	歷史	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	歷史	康復(fù)治療技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	歷史	醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	專科	物理	智能醫(yī)療裝備技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	物理	護(hù)理	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	專科	物理	助產(chǎn)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	物理	藥學(xué)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	物理	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	物理	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	物理	康復(fù)治療技術(shù)	不限
2027	新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	物理	醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)	不限

新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院始創(chuàng)于1995年，2004年3月4日經(jīng)自治區(qū)人民政府正式獲批,并報(bào)國(guó)家教育部備案成立，是新疆首所具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等?？茖W(xué)歷文憑資格的民辦高等醫(yī)學(xué)院校，國(guó)家教育部備案辦學(xué)代碼：13726。

學(xué)院占地面積3316畝，現(xiàn)已建有校舍9萬(wàn)余平米，校園建設(shè)投資總額達(dá)3億多元，總資產(chǎn)近8億元。目前主要開(kāi)設(shè)有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等六大統(tǒng)招專業(yè)。學(xué)院擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值2800萬(wàn)元，建有相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室22個(gè)，與全疆各地州156家縣級(jí)以上的醫(yī)院建立了教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地關(guān)系。其中，僅烏魯木齊市就有25家。學(xué)院依托這些實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地完成了實(shí)踐教學(xué)及校企合作，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)空間，提高了學(xué)生的專業(yè)實(shí)操和就業(yè)能力。