根據(jù)湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校在安徽的招生錄取數(shù)據(jù)，選科要求整體呈現(xiàn)“不限選科為主，部分專業(yè)有特定選科限制”的特點(diǎn)。其中，大部分文史類、經(jīng)管類專業(yè)及部分理工類專業(yè)不限制選考科目，而少數(shù)理工類專業(yè)（如安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理等）則明確要求“物理+化學(xué)”的選科組合。

湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校在安徽招生專業(yè)選科要求對(duì)照表及代碼

年份	大學(xué)名稱	院校層次	首選科目	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	選科要求
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	歷史	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	520802	不限
2027	湘南幼兒師范高等專科學(xué)校	?？?/td>	歷史	研學(xué)旅行管理與服務(wù)	540105	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	歷史	表演藝術(shù)	550204	不限
2027	湘南幼兒師范高等專科學(xué)校	?？?/td>	歷史	融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)	560213	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	專科	歷史	早期教育	570101	不限
2027	湘南幼兒師范高等專科學(xué)校	?？?/td>	歷史	學(xué)前教育	570102	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	專科	歷史	小學(xué)教育	570103	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	歷史	小學(xué)科學(xué)教育	570107	不限
2027	湘南幼兒師范高等專科學(xué)校	?？?/td>	歷史	音樂(lè)教育	570108	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	歷史	美術(shù)教育	570109	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	歷史	舞蹈教育	570112	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	歷史	現(xiàn)代教育技術(shù)	570115	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	專科	物理	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	520802	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	研學(xué)旅行管理與服務(wù)	540105	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	表演藝術(shù)	550204	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)	560213	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	早期教育	570101	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	學(xué)前教育	570102	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	小學(xué)教育	570103	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	專科	物理	小學(xué)科學(xué)教育	570107	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	專科	物理	音樂(lè)教育	570108	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	美術(shù)教育	570109	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	舞蹈教育	570112	不限
2027	湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校	?？?/td>	物理	現(xiàn)代教育技術(shù)	570115	不限

湘南幼兒師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介

湘南幼兒師范高等專科學(xué)校（簡(jiǎn)稱湘南幼專）是2014年3月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校地處郴州市城北龍女溫泉旅游度假區(qū)，占地330余畝，建筑面積15萬(wàn)平方米。校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，鬧中取靜，是廣大學(xué)子求學(xué)的理想場(chǎng)所。

追根溯源，學(xué)校已有60余年的辦學(xué)歷史，經(jīng)歷了由原湖南省宜章師范學(xué)校、湖南省東江師范學(xué)校、郴州幼兒師范學(xué)校、郴州藝術(shù)學(xué)校、郴州師范學(xué)校等多個(gè)學(xué)校的更名、合并、搬遷和重組。辦學(xué)至今，學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)小學(xué)教師4萬(wàn)余名，幼兒園教師3萬(wàn)余名，其他專業(yè)畢業(yè)生1萬(wàn)余名。