海南科技職業(yè)大學(xué)在海南省的招生專業(yè)選科要求，對(duì)于高考生來說確實(shí)非常重要。選擇科目組合不僅要看能否報(bào)考目標(biāo)專業(yè)，也要考慮自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)和未來發(fā)展方向。如果你有明確的專業(yè)意向，可以根據(jù)要求“對(duì)號(hào)入座”；如果還沒有特別清晰的目標(biāo)，選擇“物理+化學(xué)”的組合通常會(huì)讓你在填報(bào)理工類專業(yè)時(shí)有更大的選擇空間。

海南科技職業(yè)大學(xué)在海南招生專業(yè)選科要求對(duì)照表

年份	大學(xué)名稱	辦學(xué)層次	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	選科要求
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	建筑工程	240301	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	工程造價(jià)	240501	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化	260101	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	新能源汽車工程技術(shù)	260702	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	應(yīng)用化工技術(shù)	270201	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	制藥工程技術(shù)	290201	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	汽車服務(wù)工程技術(shù)	300203	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	航海技術(shù)	300301	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	輪機(jī)工程技術(shù)	300303	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	水路運(yùn)輸與海事管理	300305	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)	310102	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	軟件工程技術(shù)	310203	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	大數(shù)據(jù)工程技術(shù)	310205	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	人工智能工程技術(shù)	310209	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	護(hù)理	320201	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	藥學(xué)	320301	物理
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	320504	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	康復(fù)治療	320601	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	健康管理	320801	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	金融管理	330201	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	330301	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	330302	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	企業(yè)數(shù)字化管理	330601	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	350102	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	350106	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	舞蹈表演與編導(dǎo)	350202	不限
2027	海南科技職業(yè)大學(xué)	本科	學(xué)前教育	370101	不限

海南科技職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校位于海南省海口市，2006年在原中央美術(shù)學(xué)院海口校區(qū)的基礎(chǔ)上籌建，2008年獲批成立海南科技職業(yè)學(xué)院（高職專科），2018年獲批升格為全國(guó)首批、海南省唯一的本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)改革院校，2019年更名為海南科技職業(yè)大學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，以“立德樹人”為根本任務(wù)，秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?！钡霓k學(xué)理念，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、海南自貿(mào)港建設(shè)、海南“4+3+3”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、職業(yè)領(lǐng)域需求，堅(jiān)持“三全育人”“德技并修”“五育并舉”，培養(yǎng)理論知識(shí)扎實(shí)、技術(shù)技能嫻熟，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，德智體美勞全面發(fā)展的高層次技術(shù)技能人才。