東南大學(xué)在遼寧招生中，歷史組和物理組的錄取分?jǐn)?shù)線及位次有所不同。歷史類最低錄取分?jǐn)?shù)線為625分，其中勞動(dòng)與社會(huì)保障625分、文科試驗(yàn)班類(郭秉文班)(法學(xué)、藝術(shù)史論、哲學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、社會(huì)學(xué))629分，物理類最低錄取分?jǐn)?shù)線為663分，其中工科試驗(yàn)班(智能制造與智能系統(tǒng))(機(jī)器人工程、自動(dòng)化、智能感知工程、智能車輛工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械工程)664分、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)669分、工科試驗(yàn)班(智慧能源與電氣工程)(電氣工程及其自動(dòng)化、電動(dòng)載運(yùn)工程、新能源科學(xué)與工程、能源與動(dòng)力工程)663分、生物醫(yī)學(xué)工程(學(xué)制七年本碩連讀)663分、計(jì)算機(jī)類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全)666分、工科試驗(yàn)班(吳健雄班)[信息工程(等四年制理工科專業(yè))]673分。不同專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線存在差異，以下是東南大學(xué)在遼寧各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線及相關(guān)信息。

東南大學(xué)歷史類各專業(yè)在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線

院校代號(hào)	院校名稱	專業(yè)代號(hào)	專業(yè)名稱	分?jǐn)?shù)線
286	東南大學(xué)	26	勞動(dòng)與社會(huì)保障	625
286	東南大學(xué)	18	文科試驗(yàn)班類(郭秉文班)(法學(xué)、藝術(shù)史論、哲學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、社會(huì)學(xué))	629

東南大學(xué)物理類各專業(yè)在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線

院校代號(hào)	院校名稱	專業(yè)代號(hào)	專業(yè)名稱	分?jǐn)?shù)線
286	東南大學(xué)	3	工科試驗(yàn)班(智慧能源與電氣工程)(電氣工程及其自動(dòng)化、電動(dòng)載運(yùn)工程、新能源科學(xué)與工程、能源與動(dòng)力工程)	663
286	東南大學(xué)	11	生物醫(yī)學(xué)工程(學(xué)制七年本碩連讀)	663
286	東南大學(xué)	2	工科試驗(yàn)班(智能制造與智能系統(tǒng))(機(jī)器人工程、自動(dòng)化、智能感知工程、智能車輛工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械工程)	664
286	東南大學(xué)	9	計(jì)算機(jī)類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全)	666
286	東南大學(xué)	8	集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)	669
286	東南大學(xué)	6	電子信息類(信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、海洋信息工程)	669
286	東南大學(xué)	15	工科試驗(yàn)班(吳健雄班)[信息工程(等四年制理工科專業(yè))]	673

東南大學(xué)簡(jiǎn)介

東南大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂，后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)等重要發(fā)展時(shí)期。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整，學(xué)校文理等科遷出，以原國(guó)立中央大學(xué)工學(xué)院為主體，先后并入復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、浙江大學(xué)、金陵大學(xué)等校的有關(guān)系科，在國(guó)立中央大學(xué)本部原址建立了南京工學(xué)院。1988年5月，學(xué)校復(fù)更名為東南大學(xué)。2000年4月，原東南大學(xué)、南京鐵道醫(yī)學(xué)院、南京交通高等專科學(xué)校合并，南京地質(zhì)學(xué)校并入，組建新的東南大學(xué)。在120余年的辦學(xué)歷程中，東南大學(xué)始終心懷天下、心系祖國(guó)，為科學(xué)進(jìn)步、民族復(fù)興而自強(qiáng)不息、追求卓越，逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“以科學(xué)名世、以人才報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念，鑄就了“止于至善”的校訓(xùn)精神。