百色學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線按選考科目不同有所區(qū)分，歷史組與物理組的最低錄取分?jǐn)?shù)及對(duì)應(yīng)位次存在明顯差異。其中歷史類915專業(yè)組的投檔最低分為434分、藝術(shù)類231專業(yè)組的投檔最低分為471分、體育類181專業(yè)組的投檔最低分為438分、藝術(shù)類272專業(yè)組的投檔最低分為434分、藝術(shù)類234專業(yè)組的投檔最低分為433分、藝術(shù)類232專業(yè)組的投檔最低分為414分、歷史類115專業(yè)組的投檔最低分為451分、歷史類911專業(yè)組的投檔最低分為437分等。百色學(xué)院在廣西物理類和歷史類各專業(yè)組的錄取分?jǐn)?shù)線及相關(guān)信息如下：

2025年百色學(xué)院各專業(yè)組在廣西錄取分?jǐn)?shù)線

科目名稱	院校名稱	專業(yè)組	分?jǐn)?shù)線	招生類別要求及校區(qū)
物理類	百色學(xué)院	151	419	-
物理類	百色學(xué)院	155	432	-
物理類	百色學(xué)院	156	430	-
物理類	百色學(xué)院	157	423	-
物理類	百色學(xué)院	751	422	民族班
物理類	百色學(xué)院	755	438	民族班
物理類	百色學(xué)院	759	417	預(yù)科類
物理類	百色學(xué)院	951	416	-
物理類	百色學(xué)院	955	422	-
物理類	百色學(xué)院	956	422	-
物理類	百色學(xué)院	957	418	-
歷史類	百色學(xué)院	111	446	-
歷史類	百色學(xué)院	115	451	-
歷史類	百色學(xué)院	116	461	-
歷史類	百色學(xué)院	117	465	-
歷史類	百色學(xué)院	711	466	民族班
歷史類	百色學(xué)院	715	469	民族班
歷史類	百色學(xué)院	716	468	民族班
歷史類	百色學(xué)院	717	457	民族班
歷史類	百色學(xué)院	719	440	預(yù)科類
歷史類	百色學(xué)院	911	437	-
歷史類	百色學(xué)院	915	434	-
歷史類	百色學(xué)院	916	459	-
歷史類	百色學(xué)院	917	456	-
體育類	百色學(xué)院	181	438	-
提前批	百色學(xué)院	460	503	地方公費(fèi)師范生
提前批	百色學(xué)院	461	507	地方公費(fèi)師范生
提前批	百色學(xué)院	462	505	地方公費(fèi)師范生
藝術(shù)類	百色學(xué)院	271	456	-
藝術(shù)類	百色學(xué)院	272	434	-
藝術(shù)類	百色學(xué)院	274	443	-
藝術(shù)類	百色學(xué)院	231	471	-
藝術(shù)類	百色學(xué)院	232	414	-
藝術(shù)類	百色學(xué)院	233	428	-
藝術(shù)類	百色學(xué)院	234	433	-

請(qǐng)注意：表格里僅包含部分專業(yè)組的錄取分?jǐn)?shù)線，并非2025年百色學(xué)院全部專業(yè)組錄取分?jǐn)?shù)線，如果想查看所有2025年百色學(xué)院在廣西專業(yè)組錄取分?jǐn)?shù)，請(qǐng)前往蝶變志愿獲取完整信息。

百色學(xué)院簡(jiǎn)介

【發(fā)展歷程】百色學(xué)院是2006年教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校，源于1938年成立的廣西省立田西師范學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立百色師范學(xué)校、百色師范?？茖W(xué)校、百色地區(qū)師范學(xué)校、右江民族師范專科學(xué)校、右江民族師范高等?？茖W(xué)校等階段。86年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持在“老、少、邊、山、庫(kù)”地區(qū)辦學(xué)，積淀了特色鮮明的石磨文化：“團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗、克難攻堅(jiān)、磨礪成才”，立足百色老區(qū)獨(dú)有的“革命性、民族性、邊疆性”優(yōu)勢(shì)資源，走出一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路。升本以來(lái)，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展經(jīng)歷了十幾年的探索、初成、深化、成型四個(gè)階段，凝練了建設(shè)具有百色精神的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位和培養(yǎng)具有百色精神的高水平應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)定位，構(gòu)建了百色精神鑄紅魂“三全育人”體系和“雙元制+雙園制”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的“雙系驅(qū)動(dòng)”育人模式，形成了“紅色鑄魂、學(xué)以致用”的辦學(xué)特色。秉承“志遠(yuǎn)行敏、德高業(yè)精”校訓(xùn)，學(xué)校為社會(huì)輸送了16萬(wàn)余名具有百色精神特質(zhì)、德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，為邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)防鞏固作出了突出貢獻(xiàn)。