廈門工學院在廣西招生專業(yè)選科要求對照表新高考各專業(yè)需要選考什么科目

2025-09-23 21:05:48文/丁雪竹

廈門工學院在廣西招生專業(yè)的選科要求匯總，結合最新招生計劃及選科政策整理而成。主要分為物理類、歷史類兩類，物理類中，若專業(yè)標注“物理+化學必選”，化學為強制再選科目；標注“再選不限”則無科目限制。

廈門工學院在廣西招生專業(yè)選科要求對照表

年份	大學名稱	學校層次	首選科目	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	選科要求
2027	廈門工學院	本科	歷史	投資學	20304	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	國際經濟與貿易	20401	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	漢語言文學	50101	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	日語	50207	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	商務英語	50262	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	廣告學	50303	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	傳播學	50304	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	網絡與新媒體	50306	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	建筑學	82801	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	風景園林	82803	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	市場營銷	120202	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	財務管理	120204	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	跨境電子商務	120803	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	音樂表演	130201	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	動畫	130310	不限
2027	廈門工學院	本科	歷史	產品設計	130504	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	投資學	20304	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	國際經濟與貿易	20401	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	漢語言文學	50101	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	日語	50207	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	商務英語	50262	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	廣告學	50303	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	傳播學	50304	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	網絡與新媒體	50306	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	建筑學	82801	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	風景園林	82803	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	市場營銷	120202	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	財務管理	120204	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	跨境電子商務	120803	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	音樂表演	130201	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	動畫	130310	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	產品設計	130504	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	信息與計算科學	70102	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	應用統(tǒng)計學	71202	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	機械工程	80201	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	智能制造工程	80213	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	新能源材料與器件	80414	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	電氣工程及其自動化	80601	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	電子信息工程	80701	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	通信工程	80703	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	人工智能	80717	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	軟件工程	80902	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	物聯(lián)網工程	80905	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	智能科學與技術	80907	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	80910	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	土木工程	81001	化學
2027	廈門工學院	本科	物理	信息管理與信息系統(tǒng)	120102	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	工程管理	120103	不限
2027	廈門工學院	本科	物理	工程造價	120105	不限

廈門工學院簡介

廈門工學院坐落于福建省廈門市集美區(qū)，是2009年經教育部批準設立的全日制民辦普通本科高校，2019年通過教育部本科教學工作合格評估。

廈門工學院素有“一園綠蔭映屋宇、四季紅英照樓臺”之美，辦學條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學校秉承“立德樹人，以文化人”的教育理念，以“百年樹人，百年名校”為辦學愿景，推行“博雅教育、知識教育、能力培養(yǎng)”三位一體的人才培養(yǎng)模式，在師資隊伍建設、學科與專業(yè)建設、學校文化建設等方面都有著獨特的追求，并逐漸凝聚成自己的辦學特色。

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