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2025年廣東輕工職業(yè)技術大學各專業(yè)組在廣東錄取分數(shù)線及位次 廣東考生多少分能上廣東輕工職業(yè)技術大學

2025-09-26 17:08:10文/李慧

廣東輕工職業(yè)技術大學在廣東的錄取分數(shù)線及位次因專業(yè)組、選科要求及招生類型不同而有所差異。其中廣東輕工職業(yè)技術大學512組錄取分數(shù)線470分,最低錄取位次218441位、514組錄取分數(shù)線499分,最低錄取位次59113位、507組錄取分數(shù)線475分,最低錄取位次209125位、202組錄取分數(shù)線539分,最低錄取位次98226位、515組錄取分數(shù)線495分,最低錄取位次62380位、520組錄取分數(shù)線396分,最低錄取位次25357位、204組錄取分數(shù)線528分,最低錄取位次114684位、201組錄取分數(shù)線529分,最低錄取位次114308位等。以下從歷史類、物理類專業(yè)組錄取分數(shù)及影響因素展開說明。

2025年廣東輕工職業(yè)技術大學各專業(yè)組在廣東錄取分數(shù)線及位次 廣東考生多少分能上廣東輕工職業(yè)技術大學

2025年廣東輕工職業(yè)技術大學各專業(yè)組在廣東錄取分數(shù)線及位次

年份 科類名稱 院校名稱 專業(yè)組代碼 招生類型及校區(qū) 分數(shù)線 位次排名
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 201 - 529 114308
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 202 - 539 98226
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 203 - 537 100700
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 204 - 528 114684
2025 美術類 廣東輕工職業(yè)技術大學 205 - 489 7542
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 501 - 480 200491
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 502 - 470 218064
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 503 - 456 242724
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 504 - 438 273398
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 505 - 442 267112
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 506 - 461 235399
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 507 - 475 209125
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 508 - 455 244566
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 509 - 472 215437
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 510 - 462 233619
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 511 - 448 257079
2025 物理類 廣東輕工職業(yè)技術大學 512 - 470 218441
2025 歷史類 廣東輕工職業(yè)技術大學 514 - 499 59113
2025 歷史類 廣東輕工職業(yè)技術大學 515 - 495 62380
2025 歷史類 廣東輕工職業(yè)技術大學 516 - 491 65876
2025 歷史類 廣東輕工職業(yè)技術大學 517 - 496 61601
2025 歷史類 廣東輕工職業(yè)技術大學 518 中外合作辦學 427 130559
2025 美術類 廣東輕工職業(yè)技術大學 519 - 433 19366
2025 美術類 廣東輕工職業(yè)技術大學 520 中外合作辦學 396 25357

請注意:表格里僅包含部分專業(yè)的錄取分數(shù)線,并非2025年廣東輕工職業(yè)技術大學全部專業(yè)錄取分數(shù)線及位次,如果想查看所有2025年廣東輕工職業(yè)技術大學在廣東專業(yè)組錄取分數(shù)及位次,請前往蝶變志愿獲取完整信息。

廣東輕工職業(yè)技術大學簡介

廣東輕工職業(yè)技術大學是省屬公辦職業(yè)本科院校、國家“雙高計劃”學校、國家優(yōu)質院校、國家示范性高職院校。學校前身是創(chuàng)建于1933年的“廣東省立第一職業(yè)學?!保两褚延?2年職業(yè)教育歷史。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,立足粵港澳大灣區(qū),面向全國,服務輕工業(yè)轉型升級,秉承“德能兼?zhèn)洌瑢W以成之”的校訓和“自強、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的廣輕精神,已為社會培養(yǎng)了27萬名高素質高技能應用型人才,畢業(yè)生遍布五大洲30多個國家。

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