根據(jù)蝶變志愿提供的2025年錄取數(shù)據(jù)，四川三河職業(yè)學(xué)院在重慶歷史類各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間為340到418分，歷史類專業(yè)分?jǐn)?shù)線跨度較大其中：動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)最低418分、護(hù)理專業(yè)最低345分、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低340分等。物理類各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間為327到389分，物理類專業(yè)分?jǐn)?shù)線跨度較大其中：護(hù)理專業(yè)最低385分、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低327分、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)最低389分等。具體分?jǐn)?shù)線及對(duì)應(yīng)位次如下：

四川三河職業(yè)學(xué)院歷史類各專業(yè)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線

院校名稱	專業(yè)代號(hào)	專業(yè)名稱	分?jǐn)?shù)線
四川三河職業(yè)學(xué)院	100	無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)	340
四川三河職業(yè)學(xué)院	104	護(hù)理	345
四川三河職業(yè)學(xué)院	102	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	418

四川三河職業(yè)學(xué)院物理類各專業(yè)在重慶錄取分?jǐn)?shù)線

院校名稱	專業(yè)代號(hào)	專業(yè)名稱	分?jǐn)?shù)線
四川三河職業(yè)學(xué)院	501	無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)	327
四川三河職業(yè)學(xué)院	505	護(hù)理	385
四川三河職業(yè)學(xué)院	503	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	389

請(qǐng)注意：表格里僅包含部分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，并非2025年四川三河職業(yè)學(xué)院全部專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，如果想查看所有2025年四川三河職業(yè)學(xué)院在重慶專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)，請(qǐng)前往蝶變志愿獲取完整信息。

四川三河職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

四川三河職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校。

學(xué)校位于四川省瀘州市長(zhǎng)江、赤水、習(xí)水三江交匯的中國(guó)荔城——合江。校園背靠筆架山麓，雄踞長(zhǎng)江河岸，青山常綠，風(fēng)景天成，是求學(xué)的理想之地。

學(xué)校按照“以建好對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一產(chǎn)業(yè)的專業(yè)和專業(yè)群為目標(biāo)，以發(fā)展對(duì)接三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)和專業(yè)群為任務(wù)，逐漸形成‘企業(yè)有需求、地方有需要、業(yè)內(nèi)有認(rèn)同’的亮點(diǎn)和特色”的專業(yè)建設(shè)思路，舉辦了護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、學(xué)前教育、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能機(jī)電技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、行政管理、旅游管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、公共文化服務(wù)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程管理等應(yīng)用型專業(yè)。其中，省級(jí)重點(diǎn)扶持建設(shè)專業(yè)2個(gè)，院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)6個(gè)，優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)37門。學(xué)校分別獲批為省、市高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校教授、副教授等高級(jí)職稱以上教師占專任教師總數(shù)27.19%，研究生以上學(xué)歷占專任教師總數(shù)26.87%，雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)62.81%。兩年來，省、市、院科研立項(xiàng)共91項(xiàng)，教師以學(xué)院名義發(fā)表論文、專著、主編、參編教材、獲得專利300余項(xiàng)，部分文章被三大檢索刊載。