上海城建職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線因選考科目物理類/歷史類和專業(yè)差異呈現(xiàn)明顯不同。其中上海城建職業(yè)學(xué)院物理類建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線為388分位次為156903位；物理類機電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線為405分位次為142055位；歷史類園林技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線為454分位次為40770位；歷史類大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)錄取分數(shù)線為473分位次為32561位；物理類計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線為436分位次為111127位；物理類護理專業(yè)錄取分數(shù)線為377分位次為164989位；歷史類文物修復(fù)與保護專業(yè)錄取分數(shù)線為460分位次為38235位；物理類食品質(zhì)量與安全專業(yè)錄取分數(shù)線為385分位次為159514位等。如果考生和家長準(zhǔn)備報考上海城建職業(yè)學(xué)院，可以多關(guān)注一下上海城建職業(yè)學(xué)院最新的招生政策和動態(tài)。

2025年上海城建職業(yè)學(xué)院各專業(yè)在貴州錄取分數(shù)線及最低位次

選科招生類型	院校名稱	專業(yè)代碼	專業(yè)	分數(shù)線	位次
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	501	建筑工程技術(shù)	388	156903
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	502	空間數(shù)字建模與應(yīng)用技術(shù)	393	152368
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	503	工程造價	381	162417
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	504	機電一體化技術(shù)	405	142055
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	505	計算機應(yīng)用技術(shù)	436	111127
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	506	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	388	157209
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	507	康復(fù)治療技術(shù)	386	158497
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	508	護理	377	164989
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	509	食品質(zhì)量與安全	385	159514
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	510	道路與橋梁工程技術(shù)	392	153584
物理類	上海城建職業(yè)學(xué)院	511	文物修復(fù)與保護	395	150655
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	101	園林技術(shù)	454	40770
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	102	計算機應(yīng)用技術(shù)	464	36682
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	103	社會工作	446	44269
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	104	人工智能技術(shù)應(yīng)用	476	31382
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	105	護理	460	38460
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	106	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	450	42623
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	107	大數(shù)據(jù)與會計	473	32561
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	108	連鎖經(jīng)營與管理	443	45815
歷史類	上海城建職業(yè)學(xué)院	109	文物修復(fù)與保護	460	38235

請注意：表格里僅包含部分專業(yè)的錄取分數(shù)線及最低位次，并非2025年上海城建職業(yè)學(xué)院全部專業(yè)錄取分數(shù)線及最低位次，如果想查看所有2025年上海城建職業(yè)學(xué)院在貴州專業(yè)錄取分數(shù)及最低位次，請前往蝶變志愿獲取完整信息，含有加分和降分。

上海城建職業(yè)學(xué)院簡介

上海城建職業(yè)學(xué)院是上海規(guī)模最大的高等職業(yè)院校。2016年3月由原上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并，并融入上海工會管理職業(yè)學(xué)院學(xué)歷教育部分而組成。學(xué)院迄今已有63年的辦學(xué)歷史。學(xué)院定位為以城市建設(shè)、管理和服務(wù)為特色的多科性、應(yīng)用技術(shù)技能型高校，在“立德立人立業(yè)”校訓(xùn)引領(lǐng)下，秉持“厚人文、重實踐、強專業(yè)、精技能、國際化”人才培養(yǎng)理念，服務(wù)上?！拔鍌€中心”、“四大品牌”建設(shè)和全國城市化進程。