2025年通化師范學(xué)院中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是397分~481分。通化師范學(xué)院中外合作辦學(xué)在內(nèi)蒙古物理類考生中招生時(shí)，2025年的最低錄取分?jǐn)?shù)線是400分、最低位次為61271位。下面是該校具體中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線及位次信息，僅供參考。

2025年通化師范學(xué)院中外合作辦學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

通化師范學(xué)院中外合作辦學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

一、項(xiàng)目介紹

國(guó)際化人才培養(yǎng)項(xiàng)目是借鑒世界高水平大學(xué)的辦學(xué)模式和培養(yǎng)體系，進(jìn)行全新國(guó)際化課程體系和人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新改革。為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和提升國(guó)際化辦學(xué)水平，通化師范學(xué)院于2014年1月獲教育部批準(zhǔn)（教外辦學(xué)函〔2014〕5號(hào)），與英國(guó)雷克瑟姆大學(xué)（原格林多大學(xué)）合作舉辦視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目。項(xiàng)目引進(jìn)英國(guó)雷克瑟姆大學(xué)（原格林多大學(xué)）的本科學(xué)士學(xué)位課程、教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)模式，結(jié)合通化師范學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，制訂雙方共同認(rèn)可的培養(yǎng)方案，采用既有中國(guó)特色又融合國(guó)外教育特點(diǎn)的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式。該項(xiàng)目先后于2018年、2023年順利通過(guò)教育部中外合作辦學(xué)評(píng)估，在雙方的共同管理和努力下，各方面取得了良好的辦學(xué)效果，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

二、專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本項(xiàng)目培養(yǎng)政治思想堅(jiān)定，德智體美勞全面發(fā)展、具有良好的職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，具有適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要、國(guó)際文化視野和中國(guó)文化特色，具備創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力并能在現(xiàn)代出版印刷、商業(yè)廣告等行業(yè)領(lǐng)域，從事藝術(shù)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

核心課程：設(shè)計(jì)語(yǔ)言I、設(shè)計(jì)語(yǔ)言II、圖形創(chuàng)意、思維與概念思維，數(shù)字化傳達(dá)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、形態(tài)造型寫生、書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、陳列與展示設(shè)計(jì)、研究方法、設(shè)計(jì)實(shí)踐等。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

三、學(xué)習(xí)方式

該項(xiàng)目采用“4+0”模式。

“4+0”模式：大學(xué)四年均在通化師范學(xué)院學(xué)習(xí)，頒發(fā)通化師范學(xué)院畢業(yè)證和學(xué)位證。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生在通化師范學(xué)院學(xué)習(xí)期間，按吉林省物價(jià)局、吉林省財(cái)政廳和吉林省教育廳審核標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)每人每年20000元。