對于2026年山西歷史類210分左右的考生，可以參考2025年山西高考錄取數(shù)據(jù)來選擇相近的大學(xué)。這些大學(xué)有的是公辦有的是民辦院校，主要分布在山西、山東、河南、湖北、浙江等省份，包括：哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安信息職業(yè)大學(xué)、寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等?？忌图议L可以作為初步參考。

2026年山西歷史類210分左右能報的大學(xué)名單及位次（公辦、民辦）

院校名稱	性質(zhì)	所在地	科目	分數(shù)線	位次	批次
大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	遼寧	歷史類	148	84394	專科批
鶴崗師范高等?？茖W(xué)校	公辦	黑龍江	歷史類	206	81945	專科批
哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院	民辦	黑龍江	歷史類	168	83849	?？婆?/td>
揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院	民辦	江蘇	歷史類	191	82917	專科批
鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	新疆	歷史類	173	83692	?？婆?/td>
日照航海工程職業(yè)學(xué)院	民辦	山東	歷史類	180	83434	?？婆?/td>
西安思源學(xué)院	民辦	陜西	歷史類	203	82168	?？婆?/td>
山東英才學(xué)院	民辦	山東	歷史類	194	82750	?？婆?/td>
貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院	民辦	貴州	歷史類	206	81945	?？婆?/td>
北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	北京	歷史類	193	82811	專科批
山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	山西	歷史類	116	84801	?？婆?/td>
黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院	公辦	黑龍江	歷史類	210	81599	專科批
石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院	民辦	河北	歷史類	206	81945	?？婆?/td>
山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院	民辦	山東	歷史類	123	84743	專科批
山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院	民辦	山東	歷史類	148	84394	?？婆?/td>
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院	民辦	廣東	歷史類	206	81945	?？婆?/td>
山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院	民辦	山西	歷史類	118	84784	專科批
撫順師范高等?？茖W(xué)校	公辦	遼寧	歷史類	162	84049	?？婆?/td>
西安高新科技職業(yè)學(xué)院	民辦	陜西	歷史類	183	83295	專科批
煙臺南山學(xué)院	民辦	山東	歷史類	212	81397	?？婆?/td>
佳木斯職業(yè)學(xué)院	公辦	黑龍江	歷史類	181	83387	專科批
西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院	民辦	陜西	歷史類	167	83882	?？婆?/td>
沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	遼寧	歷史類	184	83247	專科批
南昌理工學(xué)院	民辦	江西	歷史類	125	84725	?？婆?/td>
梧州職業(yè)學(xué)院	公辦	廣西	歷史類	174	83661	專科批
浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	浙江	歷史類	172	83728	?？婆?/td>
黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	黑龍江	歷史類	187	83101	?？婆?/td>
晉中健康學(xué)院	民辦	山西	歷史類	140	84531	專科批
四川科技職業(yè)學(xué)院	民辦	四川	歷史類	200	82395	?？婆?/td>
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院	民辦	廣東	歷史類	190	82959	?？婆?/td>
湛江幼兒師范?？茖W(xué)校	公辦	廣東	歷史類	196	82637	?？婆?/td>
大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	遼寧	歷史類	178	83505	?？婆?/td>
山東力明科技職業(yè)學(xué)院	民辦	山東	歷史類	183	83295	?？婆?/td>
煙臺黃金職業(yè)學(xué)院	民辦	山東	歷史類	175	83623	?？婆?/td>
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	黑龍江	歷史類	179	83470	?？婆?/td>
太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校	公辦	山西	歷史類	190	82959	?？婆?/td>
山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	山西	歷史類	114	84816	?？婆?/td>
圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	新疆	歷史類	145	84463	專科批
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	貴州	歷史類	173	83692	?？婆?/td>
長春師范高等?？茖W(xué)校	公辦	吉林	歷史類	195	82698	?？婆?/td>
四川長江職業(yè)學(xué)院	民辦	四川	歷史類	170	83790	?？婆?/td>
陜西國際商貿(mào)學(xué)院	民辦	陜西	歷史類	140	84531	?？婆?/td>
遼寧廣告職業(yè)學(xué)院	民辦	遼寧	歷史類	166	83918	?？婆?/td>
海口經(jīng)濟學(xué)院	民辦	海南	歷史類	176	83578	?？婆?/td>
南昌工學(xué)院	民辦	江西	歷史類	187	83101	?？婆?/td>
清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	廣東	歷史類	180	83434	專科批
廣東文理職業(yè)學(xué)院	民辦	廣東	歷史類	169	83820	?？婆?/td>
鐵嶺師范高等專科學(xué)校	公辦	遼寧	歷史類	197	82575	?？婆?/td>
揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	廣東	歷史類	206	81945	專科批
朔州師范高等?？茖W(xué)校	公辦	山西	歷史類	137	84584	?？婆?/td>

注：表格中的大學(xué)分數(shù)線來自各省教育考試院，表格根據(jù)考生分數(shù)，向上浮動2分整理。由于文章字數(shù)限制，只展示50個大學(xué)分數(shù)線，更多院校請使用【蝶變志愿】查看！

大學(xué)簡介

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

學(xué)院簡介 College profile

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院成立于2009年，經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案，由大眾報業(yè)集團興辦成為具有高等學(xué)歷統(tǒng)招資格的全日制普通高校，是山東省第一所專門為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型特色人才的綜合性高等院校。學(xué)院以文化創(chuàng)新教育立校，“明德約禮，博文創(chuàng)新”的校訓(xùn)彰顯了學(xué)院立德樹人的文化靈魂，以弘揚傳承中華優(yōu)秀文化和創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)為辦學(xué)宗旨，致力于創(chuàng)建“文化發(fā)展的研究傳承高地，文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搖籃”。

山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山西省政府批準，教育部備案的全日制高等職業(yè)院校，也是全國首批陽光留學(xué)教育試點單位。學(xué)院由一批海外歸國學(xué)者創(chuàng)辦，擁有中外結(jié)合雙師型教師242人，副教授以上職稱71人，許多專家教授均有在美國、英國、澳大利亞、德國、日本、韓國、新西蘭等國外高校留學(xué)或工作的經(jīng)歷，具有先進的國際教育理念和深厚的國際教育背景。

華澳學(xué)院自建校以來，全力打造出國留學(xué)特色品牌，經(jīng)過多年的努力，已與全球20多個國家和地區(qū)，近百所院校建立廣泛合作關(guān)系，構(gòu)成國際化教育交流網(wǎng)絡(luò)。其中澳大利亞科廷科技大學(xué)、莫道克大學(xué)、詹姆士庫克大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，美國瑪麗維爾大學(xué)，英國伯明翰城市大學(xué)，韓國又松大學(xué)，泰國博仁大學(xué)，新西蘭奧克蘭國際學(xué)院、愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院等名校均與華澳學(xué)院簽定了友好合作協(xié)議，學(xué)分互認，專業(yè)共建、師資互派、資源共享。學(xué)院至今已有近2000名學(xué)生通過’2+2’國際專接本碩模式，順利進入國際知名院校繼續(xù)深造，畢業(yè)后學(xué)歷通過教育部認證，成長為國際化的商務(wù)人才。

?？诮?jīng)濟學(xué)院

?？诮?jīng)濟學(xué)院是2008年經(jīng)國家教育部批準成立的海南省第一所獨立設(shè)置的民辦本科高校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1974年創(chuàng)辦的?？跇I(yè)余大學(xué)，歷經(jīng)?？诼殬I(yè)大學(xué)、海口經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段。學(xué)校牢固樹立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位，貫徹落實“一個中心”（人才培養(yǎng)），突出“兩根主線”（教學(xué)、科研），推進“三大建設(shè)”（師資隊伍、學(xué)科專業(yè)、條件環(huán)境）的發(fā)展思路，全面推進“兩個轉(zhuǎn)型”（高職教育向本科教育轉(zhuǎn)型，規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型），創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)扎實推進，辦學(xué)實力顯著增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。