中外合作辦學(xué)中，中俄合作項(xiàng)目存在俄語(yǔ)授課的情況，包括部分課程俄語(yǔ)授課、中俄雙語(yǔ)授課等模式。學(xué)生在選擇時(shí)應(yīng)考慮自身語(yǔ)言基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，提前了解具體項(xiàng)目的授課語(yǔ)言安排。

中外合作辦學(xué)用俄語(yǔ)授課嗎

中外合作辦學(xué)有使用俄語(yǔ)授課的情況，但并非普遍現(xiàn)象，具體取決于合作院校和專業(yè)設(shè)置。

1. 授課語(yǔ)言類型

部分課程俄語(yǔ)授課：部分中俄合作辦學(xué)院校的部分課程會(huì)采用俄語(yǔ)教學(xué)。比如大連交通大學(xué)的機(jī)械工程、車輛工程、土木工程等中俄合作辦學(xué)專業(yè)，就存在部分課程采用俄語(yǔ)教學(xué)的情況。但通常這些專業(yè)招生不限制外語(yǔ)語(yǔ)種，學(xué)?？赡軙?huì)為學(xué)生提供一定的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)支持，幫助學(xué)生適應(yīng)俄語(yǔ)授課環(huán)境。

中俄雙語(yǔ)授課：有些中俄合作辦學(xué)院校會(huì)采用中俄雙語(yǔ)授課的方式。如深圳北理莫斯科大學(xué)，作為國(guó)內(nèi)第一所中俄合作大學(xué)，實(shí)行中俄英三語(yǔ)教學(xué)，中外學(xué)生同堂上課。這種模式下，學(xué)生既能學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又能提升俄語(yǔ)水平，為今后在俄羅斯深造或從事相關(guān)工作打下語(yǔ)言基礎(chǔ)。

中文授課為主：還有一些中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目，以中文授課為主。比如某些院校的中俄合作辦學(xué)專業(yè)，可能由于師資配置、學(xué)生語(yǔ)言水平等因素，主要課程采用中文授課，但會(huì)引入一些俄羅斯的教師和教學(xué)資源，讓學(xué)生接觸到俄方的教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)體系。

2. 典型院校與項(xiàng)目

深圳北理莫斯科大學(xué)：采用中俄英三語(yǔ)教學(xué)，部分課程由俄羅斯莫斯科大學(xué)教師用俄語(yǔ)授課，配有中文翻譯，幫助學(xué)生逐步適應(yīng)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

大連交通大學(xué)：機(jī)械工程、車輛工程、土木工程等中俄合作辦學(xué)專業(yè)，部分課程采用俄語(yǔ)教學(xué)，學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供俄語(yǔ)學(xué)習(xí)支持。

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：藥品生物技術(shù)專業(yè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，由白俄羅斯莫吉廖夫國(guó)立大學(xué)教師負(fù)責(zé)部分專業(yè)課和俄語(yǔ)語(yǔ)言課程（配備翻譯設(shè)備進(jìn)行輔助）。

3. 語(yǔ)言要求與學(xué)習(xí)支持

入學(xué)要求：多數(shù)中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目對(duì)高考外語(yǔ)語(yǔ)種無(wú)限制，但部分項(xiàng)目可能建議有一定俄語(yǔ)基礎(chǔ)或提供俄語(yǔ)強(qiáng)化課程。

學(xué)習(xí)支持：學(xué)校通常會(huì)提供俄語(yǔ)基礎(chǔ)課程、語(yǔ)言輔導(dǎo)等支持，幫助學(xué)生克服語(yǔ)言障礙，確保學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

中俄合作辦學(xué)有哪些大學(xué)

本科及以上層次

北京：

北京聯(lián)合大學(xué)俄交大聯(lián)合交通學(xué)院：由北京聯(lián)合大學(xué)與俄羅斯交通大學(xué)合作舉辦，開(kāi)設(shè)交通工程、物流工程、機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化四個(gè)專業(yè)。

北京理工大學(xué)北理鮑曼聯(lián)合學(xué)院：北京理工大學(xué)與俄羅斯鮑曼國(guó)立技術(shù)大學(xué)合作創(chuàng)辦，開(kāi)展本科和研究生層次的合作辦學(xué)項(xiàng)目，在航空航天、機(jī)械工程等領(lǐng)域培養(yǎng)人才。

江蘇：

江蘇師范大學(xué)圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)聯(lián)合工程學(xué)院：江蘇師范大學(xué)與俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)四個(gè)本科專業(yè)，以及機(jī)械工程、光學(xué)工程兩個(gè)碩士專業(yè)。

徐州工程學(xué)院圣彼得堡聯(lián)合工程學(xué)院：徐州工程學(xué)院與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立電子技術(shù)大學(xué)合作舉辦，開(kāi)設(shè)電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、給排水科學(xué)與工程四個(gè)本科專業(yè)。

浙江：

杭州電子科技大學(xué)圣光機(jī)聯(lián)合學(xué)院：杭州電子科技大學(xué)與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立信息技術(shù)機(jī)械與光學(xué)大學(xué)合作，設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程等專業(yè)，采用"4+0"模式，部分課程由俄方教師授課。

廣東：

深圳北理莫斯科大學(xué)：由深圳市人民政府、北京理工大學(xué)和莫斯科國(guó)立羅蒙諾索夫大學(xué)合作設(shè)立，是中俄兩國(guó)元首親自推動(dòng)創(chuàng)建的第一所中俄合作大學(xué)，開(kāi)設(shè)材料科學(xué)與工程、生物技術(shù)、俄語(yǔ)等專業(yè)，融合中俄教育優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有全球勝任力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

廣東海洋大學(xué)圣彼得堡船舶與海洋技術(shù)學(xué)院：廣東海洋大學(xué)與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立海洋技術(shù)大學(xué)合作，在船舶與海洋工程、航海技術(shù)等專業(yè)開(kāi)展合作辦學(xué)，為海洋領(lǐng)域培養(yǎng)國(guó)際化專業(yè)人才。

山東：

山東交通學(xué)院頓河學(xué)院：山東交通學(xué)院與俄羅斯頓河國(guó)立技術(shù)大學(xué)合作舉辦，開(kāi)設(shè)交通運(yùn)輸、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等專業(yè)，引進(jìn)俄方先進(jìn)的教育理念和教學(xué)資源，培養(yǎng)適應(yīng)交通行業(yè)發(fā)展需求的國(guó)際化人才。

德州學(xué)院別爾哥羅德食品科學(xué)學(xué)院：德州學(xué)院與俄羅斯別爾哥羅德國(guó)家研究型大學(xué)合作，在食品科學(xué)與工程、生物技術(shù)等專業(yè)開(kāi)展合作辦學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

山東師范大學(xué)赫爾岑國(guó)際藝術(shù)學(xué)院：山東師范大學(xué)與俄羅斯國(guó)立赫爾岑師范大學(xué)合作舉辦，開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)等專業(yè)，融合中俄藝術(shù)教育特色，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的藝術(shù)人才。

河南：

中原工學(xué)院中原彼得堡航空學(xué)院：中原工學(xué)院與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立宇航儀器制造大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)航空航天工程、飛行器控制與信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀器等專業(yè)，為航空航天領(lǐng)域培養(yǎng)專業(yè)人才。

華北水利水電大學(xué)烏拉爾學(xué)院：華北水利水電大學(xué)與俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)合作舉辦，開(kāi)設(shè)土木工程、給排水科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程四個(gè)本科專業(yè)。

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院南烏拉爾學(xué)院：鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院與俄羅斯南烏拉爾國(guó)立大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器質(zhì)量與可靠性等專業(yè)，培養(yǎng)航空領(lǐng)域的國(guó)際化人才。

安陽(yáng)工學(xué)院莫斯科航空科技學(xué)院：安陽(yáng)工學(xué)院與俄羅斯莫斯科國(guó)立航空技術(shù)大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)飛行器制造工程、飛行器適航技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等專業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的航空工程實(shí)踐能力。

河南科技大學(xué)莫?jiǎng)永砉W(xué)院：河南科技大學(xué)與俄羅斯國(guó)立研究大學(xué)莫斯科動(dòng)力學(xué)院合作舉辦，開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車輛工程等專業(yè)，融合雙方在機(jī)械工程領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)教育資源。

陜西：

渭南師范學(xué)院莫斯科藝術(shù)學(xué)院：渭南師范學(xué)院與俄羅斯莫斯科國(guó)立師范大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)等專業(yè)，引入俄羅斯的藝術(shù)教育理念和教學(xué)方法，培養(yǎng)藝術(shù)教育人才。

西安工業(yè)大學(xué)圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)聯(lián)合理工學(xué)院：西安工業(yè)大學(xué)與俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、材料科學(xué)與工程等專業(yè)，在先進(jìn)制造、材料科學(xué)等領(lǐng)域開(kāi)展人才培養(yǎng)和科研合作。

黑龍江：

哈爾濱師范大學(xué)國(guó)際美術(shù)學(xué)院：哈爾濱師范大學(xué)與俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)合作舉辦，開(kāi)設(shè)繪畫(huà)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等專業(yè)，融合中俄美術(shù)教育特色，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

遼寧：

大連交通大學(xué)遠(yuǎn)交大交通學(xué)院：大連交通大學(xué)與俄羅斯遠(yuǎn)東國(guó)立交通大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)機(jī)械工程、車輛工程、土木工程、交通運(yùn)輸四個(gè)本科專業(yè)，部分課程采用俄語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)軌道交通領(lǐng)域的國(guó)際化人才。

沈陽(yáng)理工大學(xué)托木斯克理工大學(xué)國(guó)際工程學(xué)院：沈陽(yáng)理工大學(xué)與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、金屬材料工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，在裝備制造、材料科學(xué)等領(lǐng)域開(kāi)展合作辦學(xué)。

吉林：

長(zhǎng)春理工大學(xué)圣光機(jī)大學(xué)聯(lián)合學(xué)院：長(zhǎng)春理工大學(xué)與俄羅斯圣彼得堡國(guó)立信息技術(shù)機(jī)械與光學(xué)大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)光電信息科學(xué)與工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，融合雙方在光電技術(shù)、信息技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)教育資源。

高等?？茖哟?/p>

重慶：

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造國(guó)際學(xué)院：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與俄羅斯烏拉爾國(guó)立礦業(yè)大學(xué)合作舉辦，開(kāi)設(shè)智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域的國(guó)際化技術(shù)技能人才。

海南：

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烏拉爾學(xué)院：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)合作，開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)等專業(yè)，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。