許多中外合作辦學項目允許學生獲得國內外高校的雙學位，或者提供部分課程后續(xù)銜接國外高校繼續(xù)深造。 課程通常采用國外先進的教學體系，部分課程由外籍教師授課，全英文或雙語教學較為普遍。許多項目讓學生在國內就能接受國際化教育，降低留學成本，同時獲得海外院校的學術支持。

中外合作辦學有什么特征

1.國際化教育資源

引進國外優(yōu)質課程、師資和教學理念，采用全英文或雙語授課，教材與課程體系與國外同步。

學生不出國門即可獲得國外院校學位，實現“本土留學”。

2.辦學模式多元

分為“獨立法人機構”（如寧波諾丁漢大學、西交利物浦大學）、“非獨立法人二級學院”（如北航中法工程師學院）、以及“中外合作辦學項目”三種形式。

學制靈活，設有“4+0”“2+2”“3+1”等分段培養(yǎng)模式，學分互認，可銜接中外雙方學歷。

3.雙學位與學歷認證

多數項目畢業(yè)生可獲得中外雙方學位，經教育部認證后，與國內學歷學位具有同等法律效力，可用于就業(yè)、升學、落戶等。

4.高水平師資與教學團隊

中外雙方教師聯合授課，外方教師比例高，注重教學質量和學術水平。

5.就業(yè)與深造優(yōu)勢

畢業(yè)生就業(yè)率高，多進入跨國公司、金融機構及政府相關部門；深造率領先，大量畢業(yè)生進入QS世界排名前100高校。

6.費用相對較低

學費一般高于普通本科，但顯著低于出國留學，平均為3-20萬元/年，性價比突出。

7.嚴格的質量監(jiān)管

教育部對中外合作辦學實行嚴格的審批和評估制度，確保教育質量和辦學規(guī)范。

中外合作辦學有哪幾種形式

4+0：在國內讀4年，不用出國

優(yōu)點：計劃內的四年都不用出國就能拿到中留福的學歷認證，含金量最高的像西郊利物浦、寧波諾丁漢、昆山杜克、上海紐約、中央財經大學4+0

缺點：就是專業(yè)相對較少，名額也少，要看高考成績，所以含金量是很扛打的

適合人群:高考成績能到一本線，預算不多，可以作為后期申海外本科的一個跳版板.

1+3模式：1年國內，3年國外俗稱預科，就是在國內讀一年，在國外讀三年。

優(yōu)點：專業(yè)選擇范圍廣，音樂、藝術、計算機、金融等等，選擇多，專業(yè)多，院校多，比直接拿現有的成績去申請海外本科要容易的多，在國內讀一年就有更多的機會去申請到世界排名QS前100的學校。

缺點：花銷相對來說要高

適合人群:就是成績稍微有點欠缺，但是還想去世界名校的同學，如果未來想申請海外的碩士，那么1+3絕對是一個最好的跳板，在國外的時間讀的越長，申請海外碩士的幾率就越大

2+2模式：2年國內，2年國外

優(yōu)點：不看高考成績比較好，申請專業(yè)集中在商科、理工科，有兩年的時間學習雅思，補足英語短板，第二年國際大一學習不算困難，可以幫助學生順利過渡到國外，對接學校不錯，課程難度適中，適合大部分學生。

缺點：辦學質量參差不齊，生源也是參差不齊，有些是機構辦學，師資等得不到保障，但是總體來說還是可以的適合大部分學生。

適合人群：成績差，沒有預算。又想去留學的同學。

3+1模式：3年國內，1年國外

3+1國內讀三年，國外讀一年，遇到最多的就是SQA項目，3+1模式是所有國際本科中的主流模式。

適合人群：基礎薄弱的學生，高考成績差的學生。