2026年新高考江西353分左右可以上哪些大學(xué)？下面高三網(wǎng)小編根據(jù)蝶變志愿提供的數(shù)據(jù)推薦一下2026年新高考江西353分左右能上的大學(xué)，其中有：塔城職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為347分錄取批次為?？婆?、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)分?jǐn)?shù)線為355分錄取批次為?？婆?、天津城市職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為347分錄取批次為?？婆?jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為349分錄取批次為?？婆?、長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為353分錄取批次為?？婆㈤}西職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為355分錄取批次為專科批等等，具體名單請見下文表格：

2026年新高考江西353分左右可以上的大學(xué)名單

院校名稱	所在地	科目	分?jǐn)?shù)線	批次
黃岡科技職業(yè)學(xué)院	湖北	歷史類	345	?？婆?/td>
福建華南女子職業(yè)學(xué)院	福建	歷史類	344	?？婆?/td>
新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	歷史類	349	?？婆?/td>
荊州理工職業(yè)學(xué)院	湖北	物理類	350	?？婆?/td>
合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校	安徽	物理類	342	專科批
遼寧理工學(xué)院	遼寧	歷史類	342	?？婆?/td>
山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院	山東	物理類	342	專科批
泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	福建	物理類	355	?？婆?/td>
佳木斯職業(yè)學(xué)院	黑龍江	歷史類	353	專科批
南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院	江西	歷史類	354	?？婆?/td>
重慶旅游職業(yè)學(xué)院	重慶	物理類	353	?？婆?/td>
天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院	天津	物理類	346	專科批
桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣西	歷史類	353	?？婆?/td>
九江理工職業(yè)學(xué)院	江西	歷史類	339	專科批
廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院	四川	物理類	353	?？婆?/td>
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)	甘肅	物理類	355	專科批
江西應(yīng)用科技學(xué)院	江西	物理類	354	專科批
遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	遼寧	物理類	349	?？婆?/td>
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山東	物理類	349	專科批
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院	福建	歷史類	352	?？婆?/td>
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西	物理類	342	?？婆?/td>
鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校	江蘇	物理類	344	?？婆?/td>
貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	貴州	歷史類	341	?？婆?/td>
福州英華職業(yè)學(xué)院	福建	歷史類	342	專科批
閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院	福建	物理類	355	?？婆?/td>
天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院	天津	物理類	347	專科批
鷹潭衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院	江西	歷史類	345	?？婆?/td>
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院	海南	物理類	353	?？铺崆芭?/td>
廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院	福建	歷史類	351	專科批
北?？叼B(yǎng)職業(yè)學(xué)院	廣西	歷史類	354	?？婆?/td>
蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院	安徽	物理類	341	專科批
新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	歷史類	345	?？婆?/td>
陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院	陜西	歷史類	346	專科批
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山東	歷史類	342	?？婆?/td>
宜昌科技職業(yè)學(xué)院	湖北	物理類	355	?？婆?/td>
鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	歷史類	353	專科批
重慶化工職業(yè)學(xué)院	重慶	物理類	353	?？婆?/td>
山東化工職業(yè)學(xué)院	山東	物理類	349	?？婆?/td>
贛西科技職業(yè)學(xué)院	江西	歷史類	340	?？婆?/td>
喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	歷史類	353	?？婆?/td>
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西	物理類	355	?？婆?/td>
三亞城市職業(yè)學(xué)院	海南	歷史類	340	?？婆?/td>
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖北	物理類	350	專科批
江西水利職業(yè)學(xué)院	江西	物理類	348	?？婆?/td>
江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西	物理類	355	專科批
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東	物理類	342	?？婆?/td>
雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院	四川	物理類	348	?？婆?/td>
馬鞍山師范高等專科學(xué)校	安徽	歷史類	353	?？婆?/td>
渤海理工職業(yè)學(xué)院	河北	歷史類	352	?？婆?/td>
可克達(dá)拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	歷史類	341	專科批

注意：不同大學(xué)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。有的大學(xué)可能對少數(shù)民族考生、農(nóng)村考生等有特殊政策，考生和家長在填報(bào)志愿時應(yīng)提前了解這些政策，以便更好地規(guī)劃考生的志愿。

大學(xué)簡介

荊州理工職業(yè)學(xué)院

荊州教育學(xué)院創(chuàng)辦于1971年，前身是沙市師范學(xué)校，1997年更名為荊州教育學(xué)院，2013年，湖北省檔案學(xué)校并入我院,是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦高等?？茖W(xué)校。學(xué)院位于人文薈萃的歷史文化名城——荊州，占地面積200余畝，校舍面積10萬平方米。按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)修建了藝術(shù)樓、培訓(xùn)樓、圖書館、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、數(shù)字化普通話測試中心、數(shù)碼鋼琴教室、蒙臺棱利教室、情景教室、沙盤游戲教室、錄播教室、鋼琴練習(xí)室、舞蹈室、繪畫室、機(jī)電實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)工廠等教育教學(xué)設(shè)施,配備了國家標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場等運(yùn)動設(shè)施，教育教學(xué)設(shè)施齊全，功能完備，環(huán)境雅致。

遼寧理工學(xué)院

遼寧理工學(xué)院位于渤海灣畔遼西走廊、有“英雄城市”之稱的歷史文化名城錦州市，學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1999年成立的錦州師范學(xué)院民辦分院，2003年經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)更名為渤海大學(xué)文理學(xué)院，2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為遼寧理工學(xué)院，2023年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2024年成功獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校現(xiàn)有松山、濱海2個校區(qū)，占地面積約593.4畝，建筑面積25.57萬平方米?，F(xiàn)有汽車與機(jī)械工程學(xué)院、電氣與智能控制工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等9個二級學(xué)院、1個公共教學(xué)單位和1個附屬單位。專任教師479人，在校生8487人。目前已發(fā)展成為以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性理工類應(yīng)用型大學(xué)，致力于培養(yǎng)服務(wù)于新能源汽車制造領(lǐng)域的應(yīng)用型人才,是新能源智能汽車領(lǐng)域工程師的搖籃。建校以來，已累計(jì)向社會輸送以“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者劉巖為代表的各類優(yōu)秀人才3萬余名。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制國辦普通高等職業(yè)院校，坐落在儒家文化發(fā)源地孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的山東省濟(jì)寧市區(qū)。地理位置優(yōu)越，人文底蘊(yùn)深厚。這里，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書求知的理想境地。

學(xué)院現(xiàn)有教職工670人，專任教師436人，教授、副教授181人，博士、碩士394人，“雙師型”教師達(dá)到90%以上。以企業(yè)工程師、技師為主體的兼職教師庫達(dá)到500人。