2026藝術(shù)生502分左右可以考什么大學(xué) 藝考文化課可以上哪些大學(xué)
2025-10-22 16:32:49文/丁雪竹2026年502分藝術(shù)生可報(bào)考的大學(xué)主要包括專業(yè)藝術(shù)院校、綜合類大學(xué)、師范類大學(xué)及新興特色院校,覆蓋不同分?jǐn)?shù)段和職業(yè)方向,需結(jié)合專業(yè)實(shí)力、文化課成績(jī)及個(gè)人規(guī)劃選擇。其中有:青海民族大學(xué)、商丘師范學(xué)院、武漢晴川學(xué)院、上海出版印刷高等??茖W(xué)校等。具體看下面表格:

2026高考藝術(shù)生502分左右可以考什么大學(xué)
1、山西:武漢晴川學(xué)院(錄取分502分)、咸陽(yáng)師范學(xué)院(錄取分500分)、商丘師范學(xué)院(錄取分500分)等。
2、陜西:青海民族大學(xué)(錄取分500分)、南京體育學(xué)院(錄取分501分)等。
3、浙江:魯東大學(xué)(錄取分501分)、江西科技學(xué)院(錄取分501分)、三亞學(xué)院(錄取分500分)等。
4、四川:新疆政法學(xué)院(錄取分501分)、上饒師范學(xué)院(錄取分501分)等。
5、遼寧:浙江傳媒學(xué)院(錄取分502分)、華中科技大學(xué)(錄取分502分)等。
| 招生地區(qū) | 院校名稱 | 藝術(shù)科類 | 專業(yè)名稱及專業(yè)組 | 錄取分 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 武漢晴川學(xué)院 | 播音與主持類 | 第600組 | 502 |
| 陜西 | 青海民族大學(xué) | 音樂表演類 | - | 500 |
| 浙江 | 魯東大學(xué) | 音樂類音樂教育聲樂主項(xiàng) | 音樂學(xué)(師范) | 501 |
| 浙江 | 江西科技學(xué)院 | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 501 |
| 四川 | 新疆政法學(xué)院 | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | - | 501 |
| 浙江 | 三亞學(xué)院 | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 500 |
| 山西 | 咸陽(yáng)師范學(xué)院 | 音樂教育(器樂主項(xiàng)) | 第601組 | 500 |
| 山西 | 商丘師范學(xué)院 | 舞蹈類 | 第604組 | 500 |
| 浙江 | 西安音樂學(xué)院 | 舞蹈類 | 舞蹈表演 | 502 |
| 山西 | 青島科技大學(xué) | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | 第600組 | 502 |
| 四川 | 上饒師范學(xué)院 | 舞蹈類 | - | 501 |
| 浙江 | 上海出版印刷高等專科學(xué)校 | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | 動(dòng)漫設(shè)計(jì) | 502 |
| 山西 | 重慶師范大學(xué) | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | 第602組 | 502 |
| 遼寧 | 浙江傳媒學(xué)院 | - | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 502 |
| 浙江 | 福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院 | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | 服裝與服飾設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué)) | 502 |
| 山西 | 商丘師范學(xué)院 | 音樂表演(聲樂) | 第600組 | 500 |
| 陜西 | 南京體育學(xué)院 | 舞蹈類 | - | 501 |
| 內(nèi)蒙古 | 內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院 | 表(導(dǎo))演類(服裝表演) | 10 | 500 |
| 浙江 | 湛江科技學(xué)院 | 美術(shù)與設(shè)計(jì)類 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 500 |
| 遼寧 | 華中科技大學(xué) | - | 音樂表演(單簧管) | 502 |
2026年高考藝術(shù)生502分左右可以上的大學(xué)簡(jiǎn)介
武漢晴川學(xué)院
【傳承名校基因 辦學(xué)設(shè)施一流】
學(xué)校占地面積千余畝,位于中國(guó)光谷武漢新城科創(chuàng)大走廊腹地,坐落在4A級(jí)龍泉山風(fēng)景區(qū),校園背靠龍泉山,面朝梧桐湖,依山傍水,空氣清新、四季如畫,被公認(rèn)為“最美大學(xué)校園”之一,是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校建有現(xiàn)代化、功能齊全的教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)、學(xué)習(xí)休閑區(qū)、住宿生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)。其中現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、近百個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,滿足教學(xué)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需求;花園式學(xué)生公寓,均配有獨(dú)立衛(wèi)浴、空氣能熱水器、空調(diào)等設(shè)施,光纖網(wǎng)絡(luò)全覆蓋;學(xué)生食堂(安裝中央空調(diào))被譽(yù)為武漢高校中“最質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的食堂,醫(yī)院、超市等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。
青海民族大學(xué)
政治建校,歷史光榮。青海民族大學(xué)因黨而生,與國(guó)同歲。1949年西寧解放之后,在政權(quán)建設(shè)中急缺一批既懂少數(shù)民族語(yǔ)言又熟悉當(dāng)?shù)匚幕袂榈纳贁?shù)民族干部。西北局彭德懷、習(xí)仲勛等領(lǐng)導(dǎo)向毛主席報(bào)告之后,毛主席在11月14日致彭德懷、西北局的批復(fù)中指出“青海、甘肅、新疆、寧夏、陜西各省省委及一切有少數(shù)民族存在地方的地委,都應(yīng)開辦少數(shù)民族干部訓(xùn)練班,或干部訓(xùn)練學(xué)校。請(qǐng)你們注意這一點(diǎn)。要徹底解決民族問題,完全孤立民族反動(dòng)派,沒有大批從少數(shù)民族出身的共產(chǎn)主義干部,是不可能的”。經(jīng)過緊張有序籌備,1949年12月12日,青海民族大學(xué)的前身—青海省青年干部訓(xùn)練班宣告正式成立,學(xué)校成為共和國(guó)成立的第一所民族院校,是青藏高原上成立的第一所高等學(xué)府,首任校長(zhǎng)為時(shí)任省委統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)的周仁山,直到上世紀(jì)八十年代之前,學(xué)校黨委書記或校長(zhǎng)由省上領(lǐng)導(dǎo)兼任,體現(xiàn)了省委對(duì)學(xué)校工作的高度重視。學(xué)校前后三次遷址、五度更名,期間為青海地區(qū)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了一大批少數(shù)民族青年干部,為新疆、西藏的民主改革事業(yè)支援輸送了一批民族干部,為國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)興辦民族教育積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
魯東大學(xué)
總體概況
魯東大學(xué)坐落在中國(guó)現(xiàn)代海洋工程發(fā)源地——煙臺(tái),是一所工科為主、工農(nóng)理文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性應(yīng)用型大學(xué),擁有水利環(huán)境海洋、集成電路與芯片制造、食品藥品與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、教師教育、文化傳承創(chuàng)新傳播等優(yōu)勢(shì)學(xué)科群,海上航天發(fā)射母港與平臺(tái)、濱海核電冷源安全與綠色海工、跨海通道規(guī)劃與設(shè)計(jì)、海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖新品種培育、食藥用菌新品種選育、漢語(yǔ)辭書編纂與文學(xué)創(chuàng)作、北太平洋區(qū)域國(guó)別等科學(xué)研究和人才培養(yǎng)特色鮮明,系國(guó)家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地立項(xiàng)建設(shè)單位、服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、教育部來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、教育部國(guó)別和區(qū)域研究高水平建設(shè)單位、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位、山東省“雙高”建設(shè)高校,以其“嚴(yán)謹(jǐn)、精益、卓越”的質(zhì)量文化和“多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新”的發(fā)展理念引領(lǐng)了膠東半島的進(jìn)步與繁榮,在山東省屬本科高校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核中連年獲評(píng)“優(yōu)秀”等次,精準(zhǔn)服務(wù)山東現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)入選高等教育類綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。
提示:下方"測(cè)一測(cè)我能上的大學(xué)",是根據(jù)人工智能大數(shù)據(jù)來(lái)具體進(jìn)行分析,以及根據(jù)各高校歷年的招生錄取數(shù)據(jù),結(jié)合各省招生政策,理性分析錄取概率,輸入分?jǐn)?shù)、省份,即可了解穩(wěn)、沖、保能上哪些大學(xué)。
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