2026屆藝考生校考結(jié)束后，如何快速銜接文化課復(fù)習(xí)、找到適配的備考方案，成為沖刺關(guān)鍵。成都新東方作為深耕教育多年的品牌，針對(duì)藝考生基礎(chǔ)薄弱、備考時(shí)間緊的特點(diǎn)，即將推出2026屆高考藝考生文化課培訓(xùn)課程。想知道課程如何結(jié)合四川高考考綱設(shè)計(jì)、有哪些適配藝考生的班型、能否提供個(gè)性化提分計(jì)劃？這份招生簡(jiǎn)章或許能為你梳理清晰方向。

成都新東方2026屆高考藝考生文化課招生簡(jiǎn)章

1、招生計(jì)劃

招生對(duì)象：參加2026年高考的新高三應(yīng)屆考生/復(fù)讀學(xué)生。參加2026年高考藝體生。

開(kāi)課時(shí)間：2025年7月-2026年高考前滾動(dòng)開(kāi)班。

班型設(shè)置：有15人班、25人班、35人班等。

授課模式：全封閉式學(xué)習(xí)，采用小班制分層教學(xué)模式。

開(kāi)設(shè)科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、生物、英語(yǔ)、化學(xué)、歷史、地理、政治等。

2、全日制作息時(shí)間安排

3、精細(xì)化班級(jí)管理

學(xué)員信息建檔：涵蓋目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)、薄弱學(xué)科、愛(ài)好和性格特點(diǎn)、電子設(shè)備數(shù)量等方面。

學(xué)員行為4記錄：包含考勤、手機(jī)上交、上課表現(xiàn)、自習(xí)表現(xiàn)。

教師行為4記錄：涉及考勤、作業(yè)批改、課后反饋、家校溝通。

4、可視化教學(xué)體系

新東方構(gòu)建進(jìn)步等級(jí)評(píng)價(jià)體系，把學(xué)生的“會(huì)”與“不會(huì)”劃分為識(shí)記、理解、操作、識(shí)別、遷移、綜合六個(gè)等級(jí)。教師從課程規(guī)劃，到課堂授課，再到課后監(jiān)督，針對(duì)不同等級(jí)進(jìn)行不同設(shè)計(jì)，制定不同層級(jí)的方案，將學(xué)生已學(xué)到的程度和要學(xué)到的程度以可視形式呈現(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)“進(jìn)步可視”。

5、教師選拔與培訓(xùn)

簡(jiǎn)歷篩選：篩選出211/985、碩士、海歸占比85%以上的人員。

初次面試：篩選具備基本教學(xué)能力的教師，使其獲得培訓(xùn)資格。

精英集訓(xùn)：開(kāi)展為期5天的初步備課嘗試。

最終面試：優(yōu)中選優(yōu)，通過(guò)者獲得繼續(xù)培訓(xùn)資格。

崗前培訓(xùn)：進(jìn)行為期60天的崗前培訓(xùn)，為教師分配導(dǎo)師進(jìn)行1V1培訓(xùn)，還會(huì)開(kāi)展一課多磨活動(dòng)，助力教師快速成長(zhǎng)。

藝考生文化課復(fù)習(xí)疲勞怎么調(diào)整？

1、拆分學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，穿插碎片化休息：避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)，采用“45分鐘學(xué)習(xí)+10分鐘休息”的節(jié)奏，休息時(shí)可起身活動(dòng)、聽(tīng)輕音樂(lè)，或吃少量堅(jiān)果補(bǔ)充能量，緩解大腦疲勞，避免注意力下降。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，切換學(xué)科類(lèi)型：當(dāng)單一學(xué)科學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，及時(shí)切換到輕松的學(xué)科，利用不同學(xué)科的思維差異讓大腦得到調(diào)節(jié)，同時(shí)保證學(xué)習(xí)效率不中斷。

3、優(yōu)化作息與飲食，增強(qiáng)身體狀態(tài)：每天保證7-8小時(shí)睡眠，避免熬夜刷題；飲食上多攝入蛋白質(zhì)和維生素，減少高糖、高油食物，避免飯后犯困；每周預(yù)留半天時(shí)間進(jìn)行輕度運(yùn)動(dòng)，釋放壓力，改善精神狀態(tài)。