2026年藝術生374多分能上的大學包括多所藝術類院校、部分綜合性大學和師范院校，具體取決于藝術專業(yè)（如音樂、舞蹈、美術）、所在省份及錄取方式（如?？计聘皲浫』蚴〗y(tǒng)考），其中包括：在貴州白城師范學院、在江西長春師范高等?？茖W校、在江西重慶信息技術職業(yè)學院、在江蘇鹽城幼兒師范高等?？茖W校、在湖北武漢光谷職業(yè)學院等，錄取分數(shù)在372分到374之間。但需注意省份差異和專業(yè)課成績要求。

2026年高考藝術生374多分能上的大學名單

招生地區(qū)	院校名稱	藝術大類及專業(yè)	專業(yè)組代碼	錄取分
貴州	貴州電子商務職業(yè)技術學院	室內(nèi)藝術設計	A03	372
貴州	貴州職業(yè)技術學院	舞蹈表演	A04	372
貴州	貴陽幼兒師范高等?？茖W校	音樂表演	A08	372
貴州	畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W校	書畫藝術	A01	372
海南	江南大學	美術與設計類	1	372
江西	長春師范高等專科學校	音樂表演類(聲樂)	第A02組	372
江西	贛州職業(yè)技術學院	美術與設計類	第A01組	372
江西	重慶信息技術職業(yè)學院	美術與設計類	第A01組	373
江西	四川文化傳媒職業(yè)學院	音樂教育類	第A02組	373
江西	齊齊哈爾高等師范?？茖W校	美術與設計類	第A01組	373
江西	江陰職業(yè)技術學院	美術與設計類	第A01組	373
貴州	白城師范學院	音樂學	A01	374
貴州	華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院	表演(國際班)	A12	374
湖北	武漢光谷職業(yè)學院	美術類	第05組	374
江蘇	鹽城幼兒師范高等?？茖W校	舞蹈	18專業(yè)組	374
江西	太原幼兒師范高等專科學校	舞蹈類	第A02組	374
江西	上饒職業(yè)技術學院	美術與設計類	第A01組	374

2026年高考藝術生374分左右可以上的大學簡介

貴州電子商務職業(yè)技術學院

貴州電子商務職業(yè)技術學院于2016年3月成立，是經(jīng)省人民政府批準，教育部備案的省屬全日制普通高等學校，隸屬于貴州省商務廳。學院是在國家改革發(fā)展示范校、國家級重點中專--貴州省電子商務學校（原貴州省商業(yè)學校）的基礎上，與貴州省物資學校合并創(chuàng)建而來，辦學史可追溯到1947年。主要培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求的財經(jīng)、商貿(mào)、信息、藝術、服務類高端技術技能型人才。以高職（?？疲┙逃秊橹?，同時兼招中職學生。

貴州職業(yè)技術學院

貴州開放大學成立于1979年，是根據(jù)鄧小平同志批示由貴州省人民政府舉辦，經(jīng)教育部批準獨立設置的高等學校，2008創(chuàng)辦了貴州職業(yè)技術學院。貴州廣播電視大學與貴州職業(yè)技術學院實行“兩塊牌子、一套班子、一套人員”的管理模式，是一所集開放教育、職業(yè)教育、終身教育為一體的新型大學。

學校坐落于爽爽的貴陽，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)有八鴿巖路、云潭南路和延安西路三個校區(qū)，占地面積639.9畝，建筑面積近20萬平方米。全?，F(xiàn)有教職工493人，其中具有高級職稱教師138人，占比為45.8%；具有博士、碩士共172人，占比為57.1%；雙師素質(zhì)教師181人，占比60.13%。現(xiàn)有省級名師5名。建有500余人的兼職教師資源庫，先后聘有來自美國、英國等外籍教師7人從事一線教學工作。圖書館紙質(zhì)藏書近40萬冊、電子圖書1萬多GB。建有標準化的體育場和會堂，先進的遠程教育信息化平臺、交互式教學平臺、豐富的在線教學資源和完備的學習支持服務體系。學校建有校內(nèi)實訓基地19個，校外實習實訓基地220個。設有貴州省第100國家職業(yè)技能鑒定所，可面向校內(nèi)外開展67個初、中、高級職業(yè)工種鑒定。學校已發(fā)展成為一所設施齊備、功能完善、裝備先進、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化新型大學。

貴陽幼兒師范高等?？茖W校

貴陽幼兒師范高等專科學校(下稱“貴陽幼高?！?，位于省會城市貴陽，前身系貴陽幼兒師范學校，建于1984年。2012年，正式升格更名為“貴陽幼兒師范高等?？茖W?！?。

學校秉承“以人為本、德育為先、教學為要、學術為基”的辦學理念，本著關注民生、服務貴州的初心，聚焦“一老一小”涉及民生高質(zhì)量發(fā)展的社會服務產(chǎn)業(yè)，以立德樹人為根本任務，實施學院書院雙院協(xié)同育人模式，為培養(yǎng)“品優(yōu)行雅，一專多能”的卓越人才奠定了良好的基礎，以努力推動“人人職教、個個就業(yè)、家家致富”為己任，服務國家職業(yè)教育改革。

提示：下方"測一測我能上的大學"，是根據(jù)人工智能大數(shù)據(jù)來具體進行分析，以及根據(jù)各高校歷年的招生錄取數(shù)據(jù)，結合各省招生政策，理性分析錄取概率，輸入分數(shù)、省份，即可了解穩(wěn)、沖、保能上哪些大學。