2026年各省藝考舞蹈生435分左右能報(bào)考多種類型的大學(xué)，具體取決于專業(yè)成績(jī)、所在省份及當(dāng)年各高校招生政策。參考去年的藝考舞蹈生錄取數(shù)據(jù)，最低分433分左右就可以上大學(xué)，多數(shù)省份舞蹈生成績(jī)?cè)?35分左右有機(jī)會(huì)被錄取的院校有：河北寧夏幼兒師范高等?？茖W(xué)校第8組錄取分為435分、江西新疆和田學(xué)院第A03組錄取分為435分、貴州安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第A01組錄取分為433分、山東山東航空學(xué)院舞蹈學(xué)(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞方向)專業(yè)錄取分為435分、湖北?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院第22組錄取分為435分、重慶西南大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)錄取分為435分等。當(dāng)然在報(bào)考時(shí)，舞蹈生要密切關(guān)注各高校的招生章程和錄取規(guī)則，結(jié)合自身專業(yè)和文化成績(jī)綜合考量，合理填報(bào)志愿。

2026年藝考舞蹈生435分左右能上的大學(xué)名單

招生地區(qū)	院校名稱	招生大類	專業(yè)及專業(yè)組	錄取分
甘肅	天津天獅學(xué)院	舞蹈類	009藝考類	434
山東	湖南科技學(xué)院	舞蹈類	航空服務(wù)藝術(shù)與管理	434
重慶	西南大學(xué)	舞蹈類	舞蹈學(xué)	435
內(nèi)蒙古	四川電影電視學(xué)院	舞蹈類	第5組	434
湖北	?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院	舞蹈類	第22組	435
安徽	寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	002專業(yè)組	435
內(nèi)蒙古	呼和浩特民族學(xué)院	舞蹈類	第419組	435
貴州	首都師范大學(xué)科德學(xué)院	舞蹈表演	第A04組	433
江西	三亞城市職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	第A04組	434
浙江	浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	舞蹈表演	435
江蘇	北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	舞蹈	01專業(yè)組	433
山東	北京科技大學(xué)天津?qū)W院	舞蹈類	舞蹈教育	433
安徽	安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	004專業(yè)組	434
山東	長(zhǎng)沙師范學(xué)院	舞蹈類	航空服務(wù)藝術(shù)與管理	434
河北	河北傳媒學(xué)院	舞蹈類	第50組	434
河北	寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	第1組	433
浙江	湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	舞蹈編導(dǎo)	435
河北	秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院	舞蹈類	第62組	434
安徽	?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院	舞蹈類	010專業(yè)組	433
山東	天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院	舞蹈類	舞蹈表演	435
江西	新疆和田學(xué)院	舞蹈類	第A03組	435
湖北	湖南體育職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	第05組	435
山東	山東航空學(xué)院	舞蹈類	舞蹈學(xué)(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞方向)	435
山東	聊城大學(xué)東昌學(xué)院	舞蹈類	舞蹈學(xué)	435
河北	寧夏幼兒師范高等?？茖W(xué)校	舞蹈類	第8組	435
浙江	首都師范大學(xué)科德學(xué)院	舞蹈類	舞蹈表演	434
貴州	華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院	舞蹈表演	第A09組	435
河北	河北科技學(xué)院	舞蹈類	第87組	433
山東	鄭州科技學(xué)院	舞蹈類	舞蹈編導(dǎo)	434
山東	鄭州工商學(xué)院	舞蹈類	舞蹈表演	434

注：以上表格數(shù)據(jù)是根據(jù)各省教育考試發(fā)布的2025年投檔線整理。

2026年藝考舞蹈生435分左右能上的大學(xué)簡(jiǎn)介

?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院

?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院是2008年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦本科高校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1974年創(chuàng)辦的?？跇I(yè)余大學(xué)，歷經(jīng)?？诼殬I(yè)大學(xué)、?？诮?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段。學(xué)校牢固樹立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位，貫徹落實(shí)“一個(gè)中心”（人才培養(yǎng)），突出“兩根主線”（教學(xué)、科研），推進(jìn)“三大建設(shè)”（師資隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、條件環(huán)境）的發(fā)展思路，全面推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”（高職教育向本科教育轉(zhuǎn)型，規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型），創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全國(guó)唯一一所以戲曲劇種命名的全日制綜合性公辦高等藝術(shù)院校。成立于2011年4月，其前身為1958年創(chuàng)建的安徽黃梅戲?qū)W校。學(xué)院為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地”、“京劇梅派人才傳承基地”、“皖南國(guó)際文化旅游示范區(qū)重點(diǎn)支持單位”、“中國(guó)戲曲學(xué)院生源基地和教學(xué)實(shí)踐基地”、“黃梅戲進(jìn)校園教師培訓(xùn)基地”。

學(xué)院坐落在中國(guó)歷史文化名城安慶市，地處風(fēng)光迤邐的大龍山麓，毗鄰安慶大學(xué)、安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，占地總面積201畝，總建筑面積為47400㎡，擁有4幢現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、2幢高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、1幢設(shè)備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)大樓、1幢綜合大樓。學(xué)校風(fēng)景秀麗，教學(xué)實(shí)力雄厚，具有濃郁的藝術(shù)氛圍，是求知學(xué)藝的理想場(chǎng)所。目前，學(xué)院設(shè)置表演、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、綜藝五大系，開設(shè)有戲曲表演、雜技、音樂(lè)表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演、影視表演、公共文化服務(wù)與管理、高速鐵路動(dòng)車乘務(wù)、航空服務(wù)等15個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有140多名專業(yè)精湛、愛崗敬業(yè)的各類專職教師，其中不乏一些著名藝術(shù)家和一級(jí)演員擔(dān)綱一線教學(xué)。此外，還聘請(qǐng)了梅派藝術(shù)傳人梅葆玖，黃梅戲表演藝術(shù)家韓再芬、黃新德、王長(zhǎng)安、侯露等名家為名譽(yù)院長(zhǎng)或兼職教師。

首都師范大學(xué)科德學(xué)院

首都師范大學(xué)科德學(xué)院(國(guó)標(biāo)代碼13629)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)實(shí)施本科層次學(xué)歷教育的全日制普通高等學(xué)校(獨(dú)立學(xué)院)。學(xué)校招生列入全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生計(jì)劃。

學(xué)校位于北京市大興區(qū)，主校區(qū)占地近500畝，另自有1400余畝實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。學(xué)校已建成數(shù)字化校園，擁有設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、劇場(chǎng)、體育館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，建筑風(fēng)格獨(dú)特，校園環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校成立于2004年，在全國(guó)30余個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生，在校生5000余人。學(xué)校設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、傳媒學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院、智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、國(guó)際文化學(xué)院，2022年在廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、攝影、表演、視覺傳達(dá)藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、書法學(xué)、錄音藝術(shù)、影視攝影與制作、學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理等本科專業(yè)及專業(yè)方向面向全國(guó)招生。