2026年山東高考生成績(jī)排名在268000-269000名之間的同學(xué)可以報(bào)的院校有很多，其中包含有：山東外事職業(yè)大學(xué)的應(yīng)用外語(德語)專業(yè)排名268383位、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的生物技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)排名268497位、三江學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)排名268059位、棗莊學(xué)院的植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名268963位、浙江金融職業(yè)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)排名268135位、隴東學(xué)院的農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)排名268362位等等。高三網(wǎng)小編整理出山東高考排名在268000-269000名之間的院校名單，方便2026年山東考生填報(bào)志愿。

2026年山東高考全省排名268000-269000名之間能上的大學(xué)及專業(yè)

1、西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院在山東數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)排名在268167位。

2、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在山東機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)排名在268612位。

3、新疆工程學(xué)院在山東飛行技術(shù)專業(yè)排名在268148位。

4、南陽理工學(xué)院在山東土木工程(地下工程方向)專業(yè)排名在268303位。

5、蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山東網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)排名在268236位。

6、茅臺(tái)學(xué)院在山東食品質(zhì)量與安全專業(yè)排名在268063位。

7、昌吉學(xué)院在山東數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)排名在268844位。

院校名稱	招生層次	專業(yè)名稱	最低位次
呂梁學(xué)院	本科	化學(xué)(師范類)	268005
吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院	本科	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))	268035
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	本科	動(dòng)物科學(xué)(中外合作辦學(xué))	268043
上海出版印刷高等專科學(xué)校	?？?/td>	廣播影視節(jié)目制作(高本貫通)	268045
三江學(xué)院	本科	電氣工程及其自動(dòng)化	268059
茅臺(tái)學(xué)院	本科	食品質(zhì)量與安全	268063
大慶師范學(xué)院	本科	化學(xué)(師范類)	268066
山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院	本科	土地整治工程	268068
九江學(xué)院	本科	土木工程	268079
玉溪師范學(xué)院	本科	物理學(xué)(師范類)	268094
晉中信息學(xué)院	本科	金融科技	268108
山東外事職業(yè)大學(xué)	本科	應(yīng)用韓語	268119
濰坊工程職業(yè)學(xué)院	?？?/td>	現(xiàn)代物流管理(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院物流工程專業(yè))	268125
曲靖師范學(xué)院	本科	生物技術(shù)	268129
浙江金融職業(yè)學(xué)院	?？?/td>	現(xiàn)代物流管理	268135
新疆工程學(xué)院	本科	飛行技術(shù)	268148
牡丹江師范學(xué)院	本科	生物技術(shù)	268151
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院	本科	數(shù)字經(jīng)濟(jì)	268167
山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院	?？?/td>	材料成型及控制技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接聊城大學(xué)金屬材料工程專業(yè)	268173
天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	新能源汽車技術(shù)	268181
蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)	?？?/td>	網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播	268236
三亞學(xué)院	本科	數(shù)字經(jīng)濟(jì)	268254
南陽理工學(xué)院	本科	土木工程(地下工程方向)	268303
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院	專科	旅游管理(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接山東青年政治學(xué)院旅游管理專業(yè))	268321
隴東學(xué)院	本科	農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境	268362
濰坊工程職業(yè)學(xué)院	?？?/td>	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接臨沂大學(xué)車輛工程專業(yè))	268366
山東外事職業(yè)大學(xué)	本科	應(yīng)用外語(德語)	268383
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院	本科	金屬材料工程	268385
山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院	專科	現(xiàn)代物業(yè)管理(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接山東青年政治學(xué)院物業(yè)管理專業(yè))	268396
塔里木大學(xué)	本科	設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	268430
新疆工業(yè)學(xué)院	本科	智能制造工程	268461
大慶師范學(xué)院	本科	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)	268476
長春光華學(xué)院	本科	朝鮮語	268481
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	本科	生物技術(shù)(中外合作辦學(xué))	268497
甘肅民族師范學(xué)院	本科	化學(xué)(師范類)	268523
山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院	專科	風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接山東工藝美術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè))	268529
保山學(xué)院	本科	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)	268542
新疆工程學(xué)院	本科	智能采礦工程	268554
榆林學(xué)院	本科	土木工程	268566
山東女子學(xué)院	本科	旅游地學(xué)與規(guī)劃工程	268577
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院	本科	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	268612
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)	本科	現(xiàn)代糧食工程技術(shù)	268621
集寧師范學(xué)院	本科	生物科學(xué)(師范類)	268626
江蘇大學(xué)京江學(xué)院	本科	機(jī)械電子工程	268700
山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校	專科	口腔醫(yī)學(xué)	268738
?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院	本科	藝術(shù)教育	268802
西安翻譯學(xué)院	本科	戲劇影視文學(xué)	268815
昌吉學(xué)院	本科	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)	268844
百色學(xué)院	本科	化學(xué)(師范類)	268848
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	?？?/td>	集成電路技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接德州學(xué)院電子信息工程專業(yè))	268867
?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院	本科	廣播電視編導(dǎo)(電影電視編導(dǎo))	268880
百色學(xué)院	本科	設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	268883
大連藝術(shù)學(xué)院	本科	戲劇影視文學(xué)	268889
臨沂職業(yè)學(xué)院	?？?/td>	建筑工程技術(shù)(高職3+2貫通培養(yǎng)，銜接青島理工大學(xué)智能建造專業(yè))	268891
保山學(xué)院	本科	化學(xué)	268914
海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院	本科	市場(chǎng)營銷(新媒體營銷)	268921
棗莊學(xué)院	本科	植物科學(xué)與技術(shù)	268963
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院	本科	質(zhì)量管理工程(中外合作辦學(xué))	268965
海南熱帶海洋學(xué)院	本科	化學(xué)	268971
青島電影學(xué)院	本科	新聞學(xué)	268978

注：以上表格中的數(shù)據(jù)均整理自各省考試新公布的分?jǐn)?shù)線表。

2026年山東全省排名268000-269000名之間沖穩(wěn)保院校推薦

1.沖：選擇錄取位次比考生位次高5%-10%的院校，重點(diǎn)關(guān)注專業(yè)組設(shè)置干凈、轉(zhuǎn)專業(yè)政策寬松的高校。

2.穩(wěn)：選擇錄取位次與考生位次基本匹配的院校，優(yōu)先保障專業(yè)滿意度。

3.保：選擇錄取位次比考生位次低20%-30%的院校，確保兜底錄取。

學(xué)校層級(jí)	推薦院校	志愿順序建議	報(bào)考策略
沖	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、呂梁學(xué)院	放在前面（如第1到3志愿）	沖更高層次高校，接受調(diào)劑
穩(wěn)	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇大學(xué)京江學(xué)院	中間段（如第4到6志愿）	穩(wěn)進(jìn)理想高校+專業(yè)
保	海南熱帶海洋學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、青島電影學(xué)院	后面（如第7到10志愿）	確保錄取，避免滑檔

2026年山東全省排名268000-269000名之間大學(xué)簡(jiǎn)介

新疆工業(yè)學(xué)院

新疆工業(yè)學(xué)院位于中國新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)，是新疆維吾爾自治區(qū)的一所公辦本科高等學(xué)校。由天津大學(xué)對(duì)口支援。

2025年1月13日，教育部發(fā)展規(guī)劃司發(fā)布公示，擬同意設(shè)立新疆工業(yè)學(xué)院，公辦性質(zhì)。

大慶師范學(xué)院

堅(jiān)守師范教育初心。學(xué)校坐落于黑龍江省大慶市，始建于1965年，是大慶油田為解決石油會(huì)戰(zhàn)初期油田子女受教育師資短缺問題而創(chuàng)辦的一所學(xué)校。歷經(jīng)大慶師范學(xué)校、大慶師范?？茖W(xué)校、大慶高等專科學(xué)校和大慶師范學(xué)院四個(gè)發(fā)展階段。2019年，學(xué)校劃歸黑龍江省人民政府管理。

扎根地方積淀深厚。60年來，學(xué)校堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育、石油石化行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，秉承“學(xué)高為師，身正為范”辦學(xué)傳統(tǒng)和“質(zhì)量立校，追求卓越”辦學(xué)理念，踐行“自強(qiáng)不息，臻于至善”校訓(xùn)，形成了“以大慶精神鐵人精神辦學(xué)育人”的辦學(xué)特色。2011年和2018年，學(xué)校先后順利通過普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估和審核評(píng)估。2017年和2024年，兩次獲批碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。2019年，入選“黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范建設(shè)高?！薄?020年，入選“黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校培育單位”。2024年，學(xué)校獲批黑龍江省高等學(xué)校特色師范教育基地和首批黑龍江省語言文字推廣基地。學(xué)校先后被授予黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、省師德建設(shè)先進(jìn)單位、省基層思想政治工作示范點(diǎn)、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體、省高校系統(tǒng)文明校園、省普通高等學(xué)校綠色學(xué)校、省首批高校心理健康教育達(dá)標(biāo)校、省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌培育單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

牡丹江師范學(xué)院

教書育人，薪火長傳。牡丹江師范學(xué)院是教育部教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位，碩士學(xué)位授予單位，始建于1958年，歷經(jīng)東北農(nóng)學(xué)院嫩江分院、北安師范專科學(xué)校、寧安師范專科學(xué)校和牡丹江師范學(xué)院四個(gè)發(fā)展階段。37年的農(nóng)村辦學(xué)歷史，66年的艱辛辦學(xué)歷程，牡丹江師范學(xué)院秉承了東北抗聯(lián)“不畏艱辛，勇赴國難，敢于擔(dān)當(dāng)”的傳統(tǒng)，鑄就了“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、勵(lì)志圖新”的“大荒地”精神。學(xué)校扎根邊疆、服務(wù)龍江、貼近鄉(xiāng)村，跨越一甲子的春華秋實(shí)，發(fā)展成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、學(xué)科門類齊全、綜合實(shí)力強(qiáng)，師范底色鮮明，應(yīng)用特色突出的省屬本科院校。學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，依法治教、依法辦學(xué)、依法治校，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念，踐行“為黨育人，為國育才”的使命，培養(yǎng)了大批具有社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、健康身心、專門知識(shí)、扎根邊疆的基礎(chǔ)教育教師和服務(wù)地方的應(yīng)用型人才。