2026年新高考上海240分左右可以上哪些大學(xué)？下面高三網(wǎng)小編根據(jù)蝶變志愿提供的數(shù)據(jù)推薦一下2026年新高考上海240分左右能上的大學(xué)，其中有：上海浦東職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為178分錄取批次為?？婆?、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為218分錄取批次為?？婆⑺拇üこ搪殬I(yè)技術(shù)大學(xué)分?jǐn)?shù)線為150分錄取批次為?？婆?、上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為212分錄取批次為?？婆?、上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為231分錄取批次為?？婆?、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為163分錄取批次為?？婆鹊?，具體名單請(qǐng)見下文表格：

2026年新高考上海240分左右可以上的大學(xué)名單

院校名稱	所在地	科目	分?jǐn)?shù)線	批次
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	綜合	218	?？婆?/td>
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	綜合	237	?？婆?/td>
上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	235	?？婆?/td>
上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	145	?？婆?/td>
上海科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	190	?？婆?/td>
上海旅游高等?？茖W(xué)校	上海	綜合	153	?？婆?/td>
廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東	綜合	221	?？婆?/td>
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	綜合	231	?？婆?/td>
上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	174	?？婆?/td>
上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	220	?？婆?/td>
上海出版印刷高等專科學(xué)校	上海	綜合	226	?？婆?/td>
上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院	上海	綜合	212	?？婆?/td>
天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校	天津	綜合	214	專科批
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	綜合	221	?？婆?/td>
武漢交通職業(yè)學(xué)院	湖北	綜合	192	?？婆?/td>
西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院	陜西	綜合	206	?？婆?/td>
四川工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)	四川	綜合	150	?？婆?/td>
上海杉達(dá)學(xué)院	上海	綜合	225	?？婆?/td>
上海城建職業(yè)學(xué)院	上海	綜合	239	?？婆?/td>
上海行健職業(yè)學(xué)院	上海	綜合	200	?？婆?/td>
江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西	綜合	149	專科批
上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	203	?？婆?/td>
重慶電力高等專科學(xué)校	重慶	綜合	225	?？婆?/td>
天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院	天津	綜合	223	?？婆?/td>
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	綜合	149	?？婆?/td>
阿勒泰職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	146	?？婆?/td>
哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院	黑龍江	綜合	202	?？婆?/td>
上饒衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院	江西	綜合	185	?？婆?/td>
武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖北	綜合	185	?？婆?/td>
成都航空職業(yè)技術(shù)大學(xué)	四川	綜合	211	?？婆?/td>
石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	綜合	209	專科批
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	天津	綜合	241	專科批
上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	231	專科批
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院	重慶	綜合	178	專科批
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	綜合	191	?？婆?/td>
上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	157	?？婆?/td>
上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	200	專科批
天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院	天津	綜合	196	?？婆?/td>
天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	天津	綜合	179	?？婆?/td>
合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院	安徽	綜合	190	?？婆?/td>
江西司法警官職業(yè)學(xué)院	江西	綜合	178	專科批
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	綜合	203	?？婆?/td>
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院	山東	綜合	217	?？婆?/td>
天津市職業(yè)大學(xué)	天津	綜合	203	?？婆?/td>
廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)	廣東	綜合	217	?？婆?/td>
大慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校	黑龍江	綜合	206	?？婆?/td>
湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校	湖北	綜合	230	?？婆?/td>
江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院	江西	綜合	205	?？婆?/td>
上海商學(xué)院	上海	綜合	242	專科批
上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院	上海	綜合	218	?？婆?/td>

注意：不同大學(xué)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。有的大學(xué)可能對(duì)少數(shù)民族考生、農(nóng)村考生等有特殊政策，考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)提前了解這些政策，以便更好地規(guī)劃考生的志愿。

大學(xué)簡(jiǎn)介

上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院始源于1980年在民航上海管理局教導(dǎo)隊(duì)基礎(chǔ)上成立的民航上海管理局技工學(xué)校。1985年經(jīng)上海市批準(zhǔn)，在民航上海管理局技工學(xué)?；A(chǔ)上成立民航上海中等專業(yè)學(xué)校,隸屬于中國(guó)民用航空局，同時(shí)保留技工學(xué)校（該技工學(xué)校于1998年停辦）。2002年，民航上海中等專業(yè)學(xué)校作為上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)，開始了為期11年的大專層次學(xué)歷教育。2012年5月，在民航上海中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)上成立上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是一所面向行業(yè)，致力于培養(yǎng)具有大專學(xué)歷層次、培養(yǎng)服務(wù)于民航和社會(huì)發(fā)展所需的一線高素質(zhì)、高技能型人才的高職院校。

湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校是2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全國(guó)第一所中醫(yī)藥普通?？茖W(xué)校，開辦醫(yī)類專業(yè)教育近70年歷史。學(xué)校實(shí)行國(guó)家中醫(yī)藥管理局、湖北省衛(wèi)生廳（衛(wèi)計(jì)委）、荊州市人民政府三方共建的管理體制。2018年6月1日，湖北省人民政府出臺(tái)文件《關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥振興發(fā)展的若干意見》，明確指出“支持湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校建成基層中醫(yī)藥人才和全科醫(yī)生的培養(yǎng)基地”。2020年12月15日，湖北省人民政府印發(fā)《湖北省推進(jìn)中醫(yī)藥強(qiáng)省建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2020-2022年）》，明確指出：“鼓勵(lì)湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校等面向基層培養(yǎng)中醫(yī)藥人員?！?021年1月15日，荊州市第五屆人民代表大會(huì)第六次會(huì)議通過(guò)荊州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要中明確指出：“支持湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校開設(shè)本科專業(yè)，晉升應(yīng)用型本科學(xué)院”。

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2001年1月由天津輕工行業(yè)三所職業(yè)院校合并組建成立，經(jīng)教育部備案、天津市人民政府批準(zhǔn)為公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司。學(xué)校秉承“修德育能，日見其功”的校訓(xùn)，把立德樹人作為根本任務(wù)，發(fā)揮辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)技能人才需求，服務(wù)新動(dòng)能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時(shí)代新人。