2026年各省藝考舞蹈生347分左右能報考多種類型的大學(xué)，具體取決于專業(yè)成績、所在省份及當(dāng)年各高校招生政策。參考去年的藝考舞蹈生錄取數(shù)據(jù)，最低分345分左右就可以上大學(xué)，多數(shù)省份舞蹈生成績在347分左右有機會被錄取的院校有：海南上海師范大學(xué)第1組錄取分為345分、河北山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院第33組錄取分為345分、貴州江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第A01組錄取分為346分、山東山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)錄取分為345分、重慶四川文化藝術(shù)學(xué)院舞蹈表演專業(yè)錄取分為345分、重慶西華大學(xué)流行舞蹈專業(yè)錄取分為345分等。當(dāng)然在報考時，舞蹈生要密切關(guān)注各高校的招生章程和錄取規(guī)則，結(jié)合自身專業(yè)和文化成績綜合考量，合理填報志愿。

2026年藝考舞蹈生347分左右能上的大學(xué)名單

招生地區(qū)	院校名稱	招生大類	專業(yè)及專業(yè)組	錄取分
重慶	西華大學(xué)	舞蹈類	流行舞蹈	345
海南	上海師范大學(xué)	舞蹈類	第1組	345
河北	山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	第33組	345
重慶	吉林藝術(shù)學(xué)院	舞蹈類	舞蹈編導(dǎo)	346
貴州	云南經(jīng)濟管理學(xué)院	舞蹈編導(dǎo)	第A08組	347
重慶	四川文化藝術(shù)學(xué)院	舞蹈類	舞蹈表演	345
貴州	江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	舞蹈表演(中國舞)	第A01組	346
山東	山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	舞蹈編導(dǎo)	345

注：以上表格數(shù)據(jù)是根據(jù)各省教育考試發(fā)布的2025年投檔線整理。

2026年藝考舞蹈生347分左右能上的大學(xué)簡介

上海師范大學(xué)

上海師范大學(xué)是上海市重點建設(shè)高校，是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。

學(xué)校創(chuàng)建于1954年，1956年成為本科院校，1981年被國務(wù)院學(xué)位委員會確定為首批碩士學(xué)位授予單位，1986年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位，2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校。2019年成為上海市高水平地方高校（學(xué)科）建設(shè)試點單位。2021年整體進(jìn)入上海市高水平地方高校建設(shè)行列。

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

學(xué)院簡介 College profile

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院成立于2009年，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由大眾報業(yè)集團(tuán)興辦成為具有高等學(xué)歷統(tǒng)招資格的全日制普通高校，是山東省第一所專門為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型特色人才的綜合性高等院校。學(xué)院以文化創(chuàng)新教育立校，“明德約禮，博文創(chuàng)新”的校訓(xùn)彰顯了學(xué)院立德樹人的文化靈魂，以弘揚傳承中華優(yōu)秀文化和創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)為辦學(xué)宗旨，致力于創(chuàng)建“文化發(fā)展的研究傳承高地，文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搖籃”。

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

學(xué)院簡介 College profile

山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院成立于2009年，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由大眾報業(yè)集團(tuán)興辦成為具有高等學(xué)歷統(tǒng)招資格的全日制普通高校，是山東省第一所專門為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型特色人才的綜合性高等院校。學(xué)院以文化創(chuàng)新教育立校，“明德約禮，博文創(chuàng)新”的校訓(xùn)彰顯了學(xué)院立德樹人的文化靈魂，以弘揚傳承中華優(yōu)秀文化和創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)為辦學(xué)宗旨，致力于創(chuàng)建“文化發(fā)展的研究傳承高地，文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搖籃”。