本專業(yè)合作辦學(xué)采用“4+0”方式，即學(xué)生在國內(nèi)完成四年制本科學(xué)業(yè)。本專業(yè)學(xué)生與留學(xué)生交流及出國交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)眾多，項(xiàng)目平臺(tái)可提供獎(jiǎng)學(xué)金名額赴澳方高校學(xué)習(xí)，學(xué)生赴歐、美、澳等世界頂級(jí)名校進(jìn)行短期課程學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多，迄今已有近150名學(xué)生在讀期間赴澳交流學(xué)習(xí)。

揚(yáng)州大學(xué)中澳合作辦學(xué)國際商務(wù)專業(yè)

1.選擇揚(yáng)州大學(xué)國際商務(wù)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)的理由

專業(yè)積淀：揚(yáng)州大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)已開展合作辦學(xué)26年，國際化培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富。中澳老師合作教學(xué)，采用優(yōu)秀英文教材，運(yùn)用英文教學(xué)和澳方先進(jìn)教學(xué)方法。學(xué)生畢業(yè)可獲中澳雙學(xué)士學(xué)位，雙學(xué)位為學(xué)生出國讀研和國內(nèi)就業(yè)帶來強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。

師資力量：中方師資從全學(xué)院遴選，教學(xué)科研能力較強(qiáng)，具有博士學(xué)位或國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例達(dá)100%。澳方師資經(jīng)由澳大利亞教育部監(jiān)督和審核，具有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)榮譽(yù)：中澳合作培養(yǎng)項(xiàng)目，入選江蘇高校中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程。

發(fā)展前景：本專業(yè)重視培養(yǎng)學(xué)生“智商、情商、文商”三商融合，通過理論教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)實(shí)習(xí)、大賽訓(xùn)練、跨文化交流等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生國際商務(wù)管理、自我管理和跨文化管理能力。

2.專業(yè)問答

Q1：專業(yè)的研究對(duì)象是什么?

研究對(duì)象涵蓋跨國企業(yè)、國際市場、國際貿(mào)易、國際金融、跨文化管理、國際法律與政策、全球供應(yīng)鏈與物流、國際市場營銷、國際商務(wù)環(huán)境及國際商務(wù)戰(zhàn)略等多個(gè)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)具備全球視野和跨文化能力的商務(wù)人才。

Q2：專業(yè)核心課程有哪些?

戰(zhàn)略與公司管理、全球商務(wù)項(xiàng)目管理、貿(mào)易與商務(wù)金融、戰(zhàn)略營銷管理、國際銀行與金融、全球創(chuàng)業(yè)、國際會(huì)計(jì)、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、國際商法、國際商務(wù)談判。

Q3：專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

通過中澳合作辦學(xué)，與澳大利亞查理·斯竇大學(xué)（Charles Sturt University）聯(lián)合培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有國際化視野和創(chuàng)新精神，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和數(shù)字時(shí)代要求，具備國際化企業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)，掌握國際化戰(zhàn)略制定、國際市場營銷、國際人力資源管理和財(cái)務(wù)管理等國際企業(yè)綜合管理技能，能熟練運(yùn)用英語進(jìn)行跨文化交流溝通，可在涉外經(jīng)貿(mào)企事業(yè)單位、跨國公司、政府機(jī)構(gòu)等部門從事國際商務(wù)經(jīng)營和管理的新商科人才。

Q4：學(xué)習(xí)本專業(yè)需要具備哪些素質(zhì)？

需具備較強(qiáng)的英語能力、邏輯分析能力、跨文化適應(yīng)力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)國際政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)有興趣者更易脫穎而出。

Q5：學(xué)習(xí)過程中，可能遇到哪些困難？

全英文課程的適應(yīng)、國際案例分析的復(fù)雜性、跨文化交流的障礙。建議通過提前預(yù)習(xí)專業(yè)英語詞匯、參與海外交流項(xiàng)目提升能力。

Q6：社會(huì)上對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)存在哪些理解誤區(qū)?

誤區(qū)一：認(rèn)為“國際商務(wù)=學(xué)英語”。實(shí)際上，本專業(yè)以英語為媒介，系統(tǒng)學(xué)習(xí)商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。學(xué)生不僅能掌握核心商務(wù)知識(shí)，同時(shí)也具備英語聽、說、讀、寫、譯的綜合應(yīng)用能力，成為深受用人單位青睞的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

誤區(qū)二：認(rèn)為“就業(yè)方向單一”。其實(shí)本專業(yè)畢業(yè)生擁有多元化的職業(yè)發(fā)展路徑，不僅可考研、考公、考編，還可在外資企業(yè)、銀行金融業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)大廠等就業(yè)。

3.畢業(yè)就業(yè)（升學(xué)）情況

本專業(yè)學(xué)生近5年畢業(yè)率100%，就業(yè)率100%。近5年學(xué)生出境讀研率近50%，其中75%就讀于QS排名前100名校，多名優(yōu)秀學(xué)生就讀于美國約翰.霍普金斯大學(xué)、香港大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)和悉尼大學(xué)等世界頂尖名校。每年均有同學(xué)免試推薦或考研到國內(nèi)名校深造，如南京大學(xué)、中國社科院和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等。畢業(yè)生多在大型外資企業(yè)、國有企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和政府機(jī)構(gòu)從事管理工作。用人單位對(duì)畢業(yè)生的創(chuàng)新能力、溝通能力和外語能力等方面評(píng)價(jià)較高。

揚(yáng)州大學(xué)與澳大利亞查爾斯特大學(xué)合作舉辦國際商務(wù)專業(yè)