根據(jù)2025年江西教育考試院公布的高考錄取數(shù)據(jù)中，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取位次范圍在12664位到161935位之間，其中第501組錄取位次161935位、第101組錄取位次49222位、第A01組錄取位次12664位等等。2026年考生和家長(zhǎng)可參考以下關(guān)鍵數(shù)據(jù)合理規(guī)劃志愿填報(bào)。

2025年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西各專(zhuān)業(yè)錄取位次

注：本文數(shù)據(jù)來(lái)源于江西教育考試院發(fā)布的2025年高考招錄數(shù)據(jù)。

南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2006年4月，經(jīng)省、市政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校坐落于南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、信息工程系、自動(dòng)化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學(xué)院。全校在職教職工近400人,在校生一萬(wàn)余人。

學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)十個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)22個(gè)專(zhuān)業(yè)，涉及機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會(huì)計(jì)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,其中電氣自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)為教育部、財(cái)政部“提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)獲批江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專(zhuān)業(yè)，機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)群為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)（群），機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)群入選江蘇省高水平專(zhuān)業(yè)群。移動(dòng)商務(wù)專(zhuān)業(yè)為首家與南京電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地合作，嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)Google跨境電商的高職專(zhuān)業(yè)。2015年，為順應(yīng)智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力，學(xué)校設(shè)立了智能制造學(xué)院，重點(diǎn)建設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用等7個(gè)智能制造相關(guān)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)已建成“3D打印（增材制造）中心”、“數(shù)字化工廠”、“工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心”、“南京機(jī)電萊尼機(jī)器人學(xué)院”、“海爾智能家居”、“ICT產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”等6個(gè)智能制造實(shí)訓(xùn)基地。開(kāi)展“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)工作，獲批工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程等11個(gè)“1+X”證書(shū)試點(diǎn)。2018年，學(xué)校智能制造實(shí)訓(xùn)基地獲批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”。同時(shí)，學(xué)校已和中科院南京煜宸激光科技集團(tuán)、中國(guó)航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國(guó)航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團(tuán)等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”，以“1+N”（平臺(tái)+課程、項(xiàng)目、隊(duì)伍、市場(chǎng)推廣等）的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”，力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，校企攜手打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。