對(duì)于2026年江西物理類(lèi)337分左右的考生，可以參考2025年江西高考錄取數(shù)據(jù)來(lái)選擇相近的大學(xué)。這些大學(xué)有的是公辦有的是民辦院校，主要分布在江西、湖北、山西、江蘇、河北等省份，包括：硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院、南昌職業(yè)大學(xué)等。考生和家長(zhǎng)可以作為初步參考。

2026年江西物理類(lèi)337分左右能報(bào)的大學(xué)名單及位次（公辦、民辦）

院校名稱(chēng)	性質(zhì)	所在地	科目	分?jǐn)?shù)線(xiàn)	位次	批次
濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校	公辦	河南	物理類(lèi)	277	252300	專(zhuān)科批
武昌職業(yè)學(xué)院	民辦	湖北	物理類(lèi)	313	241874	專(zhuān)科批
江西傳媒職業(yè)學(xué)院	公辦	江西	物理類(lèi)	274	253096	專(zhuān)科批
濮陽(yáng)石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	河南	物理類(lèi)	300	246074	專(zhuān)科批
撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	303	245297	專(zhuān)科批
新疆和田學(xué)院	公辦	新疆	物理類(lèi)	271	253839	專(zhuān)科批
泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院	民辦	福建	物理類(lèi)	339	232040	專(zhuān)科批
扎蘭屯職業(yè)學(xué)院	公辦	內(nèi)蒙古	物理類(lèi)	278	252115	專(zhuān)科批
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	山東	物理類(lèi)	333	234483	專(zhuān)科批
鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	295	247486	專(zhuān)科批
遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	307	244046	專(zhuān)科批
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	黑龍江	物理類(lèi)	329	235932	專(zhuān)科批
南昌職業(yè)大學(xué)	民辦	江西	物理類(lèi)	290	248909	專(zhuān)科批
硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	江蘇	物理類(lèi)	327	236744	專(zhuān)科批
海南科技職業(yè)大學(xué)	民辦	海南	物理類(lèi)	316	240871	專(zhuān)科批
湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	湖南	物理類(lèi)	297	246957	專(zhuān)科批
廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	廣西	物理類(lèi)	316	240869	專(zhuān)科批
鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	江西	物理類(lèi)	320	239564	專(zhuān)科批
江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	江西	物理類(lèi)	281	251363	專(zhuān)科批
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	河南	物理類(lèi)	325	237624	專(zhuān)科批
遼寧工程職業(yè)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	301	245738	專(zhuān)科批
泉州海洋職業(yè)學(xué)院	民辦	福建	物理類(lèi)	298	246629	專(zhuān)科批
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院	公辦	黑龍江	物理類(lèi)	292	248253	專(zhuān)科批
遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	282	251053	專(zhuān)科批
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	江蘇	物理類(lèi)	338	232618	專(zhuān)科批
盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	294	247783	專(zhuān)科批
南昌大學(xué)共青學(xué)院	民辦	江西	物理類(lèi)	310	242989	專(zhuān)科批
大慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校	公辦	黑龍江	物理類(lèi)	337	233029	專(zhuān)科批
河南輕工職業(yè)學(xué)院	公辦	河南	物理類(lèi)	339	231940	專(zhuān)科批
撫順師范高等專(zhuān)科學(xué)校	公辦	遼寧	物理類(lèi)	313	241936	專(zhuān)科批
云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	云南	物理類(lèi)	321	239308	專(zhuān)科批
遼寧職業(yè)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	322	238703	專(zhuān)科批
廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	廣西	物理類(lèi)	337	232739	專(zhuān)科批
山東力明科技職業(yè)學(xué)院	民辦	山東	物理類(lèi)	304	244792	專(zhuān)科批
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)	公辦	新疆	物理類(lèi)	284	250517	專(zhuān)科批
延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	陜西	物理類(lèi)	339	231892	專(zhuān)科批
武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院	民辦	湖北	物理類(lèi)	322	238804	專(zhuān)科批
濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	河南	物理類(lèi)	326	237342	專(zhuān)科批
南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)	公辦	廣西	物理類(lèi)	329	236059	專(zhuān)科批
湖北師范大學(xué)文理學(xué)院	民辦	湖北	物理類(lèi)	322	238692	專(zhuān)科批
廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	福建	物理類(lèi)	333	234386	專(zhuān)科批
河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院	公辦	河北	物理類(lèi)	303	245374	專(zhuān)科批
重慶城市職業(yè)學(xué)院	公辦	重慶	物理類(lèi)	330	235788	專(zhuān)科批
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院	民辦	云南	物理類(lèi)	287	249768	專(zhuān)科批
廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	廣西	物理類(lèi)	297	246851	專(zhuān)科批
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	民辦	湖南	物理類(lèi)	324	238118	專(zhuān)科批
山東勝利職業(yè)學(xué)院	公辦	山東	物理類(lèi)	300	246071	專(zhuān)科批
廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	廣西	物理類(lèi)	304	244839	專(zhuān)科批
遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院	公辦	遼寧	物理類(lèi)	320	239417	專(zhuān)科批
江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院	公辦	江西	物理類(lèi)	303	245333	專(zhuān)科批

注：表格中的大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)自各省教育考試院，表格根據(jù)考生分?jǐn)?shù)，向上浮動(dòng)2分整理。由于文章字?jǐn)?shù)限制，只展示50個(gè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)，更多院校請(qǐng)使用【蝶變志愿】查看！

大學(xué)簡(jiǎn)介

撫順師范高等專(zhuān)科學(xué)校

撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院、撫順師范高等專(zhuān)科學(xué)校是國(guó)家教育部批準(zhǔn)備案的全日制公辦普通高等院校；遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校；教育部、財(cái)政部確定的中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；中國(guó)石油和化工工業(yè)協(xié)會(huì)確定的石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院（校）位于沈撫新區(qū)旺力街，地處東北振興“一帶五基地”發(fā)展核心區(qū)域，距遼寧省會(huì)沈陽(yáng)一步之遙，現(xiàn)代化有軌電車(chē)、地鐵、公交線(xiàn)路四通八達(dá)，是融外觀設(shè)計(jì)現(xiàn)代化，內(nèi)部設(shè)施智能化，園林景觀生態(tài)化的創(chuàng)新型校園。學(xué)院占地面積740畝，建筑面積17.2萬(wàn)平方米，是教學(xué)、實(shí)訓(xùn)于一體功能全面現(xiàn)代化高等職業(yè)院校。

撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院

撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院、撫順師范高等專(zhuān)科學(xué)校是國(guó)家教育部批準(zhǔn)備案的全日制公辦普通高等院校；遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校；教育部、財(cái)政部確定的中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；中國(guó)石油和化工工業(yè)協(xié)會(huì)確定的石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院（校）位于沈撫新區(qū)旺力街，地處東北振興“一帶五基地”發(fā)展核心區(qū)域，距遼寧省會(huì)沈陽(yáng)一步之遙，現(xiàn)代化有軌電車(chē)、地鐵、公交線(xiàn)路四通八達(dá)，是融外觀設(shè)計(jì)現(xiàn)代化，內(nèi)部設(shè)施智能化，園林景觀生態(tài)化的創(chuàng)新型校園。學(xué)院占地面積740畝，建筑面積17.2萬(wàn)平方米，是教學(xué)、實(shí)訓(xùn)于一體功能全面現(xiàn)代化高等職業(yè)院校。

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高校，是江蘇省創(chuàng)辦最早的民辦高職院校之一，蘇州市第一所民辦高校，也是昆山歷史上第一所高等院校。

學(xué)校由著名教育家、建筑學(xué)家梁順才博士和史寶鳳博士夫婦創(chuàng)辦于1998年，已有23年辦學(xué)歷史。創(chuàng)辦之初，根據(jù)省政府關(guān)于同意籌建民辦硅湖大學(xué)的批復(fù)，學(xué)校按一流本科大學(xué)要求建設(shè)。2002年，教育部批準(zhǔn)定名為硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院地處江蘇昆山市，背靠蘇州，緊鄰上海，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)最發(fā)達(dá)，最活躍的長(zhǎng)三角核心區(qū)域。學(xué)校秉承“責(zé)任、榮譽(yù)”校訓(xùn)，堅(jiān)持“培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端復(fù)合技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨，立足蘇州，經(jīng)濟(jì)，管理，藝術(shù)，教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)體系，著力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、汽車(chē)與交通工程學(xué)院、建筑與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文化創(chuàng)意學(xué)院、兒童發(fā)展學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等35個(gè)緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有在校學(xué)生6500余人。近三年，全校學(xué)生在國(guó)家與省級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能大賽中共獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)30余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)70余項(xiàng)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，動(dòng)手能力強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)通過(guò)率達(dá)98%以上，歷年就業(yè)率均達(dá)到98%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿(mǎn)意率均在95%以上，在江蘇省教育廳2016-2018年度畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估中貨“優(yōu)秀”等級(jí)。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家自由貿(mào)易區(qū)、“長(zhǎng)三角區(qū)域一體化”等國(guó)家戰(zhàn)略，以及“一帶一路”倡議，緊隨“人工智能”的發(fā)展趨勢(shì)，把握“新工科”的內(nèi)涵與前景，將“AI”作為“硅湖烙印課”，面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)。同時(shí)，以國(guó)際職業(yè)教育的廣闊視野，大膽改革，銳意創(chuàng)新，全面推行“一體兩翼”的育人格局（“一體”指培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端技術(shù)技能型人才的主體任務(wù)，“兩翼”中一翼為立德樹(shù)人，一翼為產(chǎn)教一體）。