浙江師范大學與美國恩波利亞州立大學合作舉辦的音樂學專業(yè)本科教育項目?是經(jīng)教育部批準的中外合作辦學項目，納入國家普通高等教育招生計劃，學生可獲得浙江師范大學的本科畢業(yè)證書和學士學位證書，赴美學習一年并滿足美方要求者還可獲美國恩波利亞州立大學的文學學士學位。?

浙江師范大學中美合作辦學音樂學專業(yè)

基本情況

為滿足社會對高素質(zhì)、復合型、國際化音樂教育人才的需求，經(jīng)教育部批準，自2020年開始，浙江師范大學與美國恩波利亞州立大學聯(lián)合開展音樂學專業(yè)本科教育合作辦學項目，納入國家普通高等教育招生計劃（其中浙江省在藝術(shù)類第一批招生），頒發(fā)浙江師范大學畢業(yè)證書和學士學位證書，第四年赴美學習并達到美方畢業(yè)要求可獲美國恩波利亞州立大學學士學位證書。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、精專業(yè)、重交叉、巧融合，具有較強就業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展能力，適應(yīng)未來社會需求、具備國際化視野的復合型創(chuàng)新型音樂教育人才。具體來說，通過整合中外優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過科學系統(tǒng)的教育，使學生具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，掌握國際化視野下的現(xiàn)代音樂教育理論、教學方法手段；具備扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能、一定的教學管理與研究能力。

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)方向順應(yīng)高等教育國際化潮流。以經(jīng)濟社會發(fā)展急需為導向，引進與創(chuàng)新相結(jié)合，充分發(fā)揮雙方的師資與課程優(yōu)勢，共同組建學科交叉型授課團隊，優(yōu)化復合型人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建并開設(shè)新生研討課程、雙語教學課程、創(chuàng)新實踐課程、自主學習課程和綜合呈現(xiàn)課程體系，實現(xiàn)層次分明、內(nèi)容全面、重點突出的特色化教學模式，共同為中國乃至世界培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)、出色創(chuàng)新能力與合作精神、多語言優(yōu)勢及國際視野的音樂領(lǐng)域高級復合型人才。

培養(yǎng)過程引領(lǐng)國內(nèi)師范培養(yǎng)特色。為確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，實行“雙導師”制模式培養(yǎng)，構(gòu)建“低年級團隊導師、高年級一對一創(chuàng)新導師”的全方位培養(yǎng)體系，引導和協(xié)助本科生明確自身的專業(yè)興趣方向和優(yōu)勢特點，通過各種不同類型、不同專業(yè)方向的活動和載體，為學生提供多元化的音樂藝術(shù)創(chuàng)新渠道。

培養(yǎng)優(yōu)勢

扎實的合作基礎(chǔ)

浙江師范大學自2016年開始便與美國恩波利亞州立大學開展121項目合作，現(xiàn)有25名同學在該校音樂學院學習。對方每學期選派優(yōu)秀教授到我校進行課堂教學、開辦講座，指導作曲技術(shù)理論、鋼琴教學與演奏、聲樂教學與演奏、器樂教學與演奏、合唱指揮等專業(yè)實踐活動。兩校每年都會進行校方會談，對于項目實施反饋信息及時進行溝通與討論。雙方四年的合作為本項目的順利運行奠定了堅實基礎(chǔ)。

雄厚的辦學實力

（1）浙江師范大學是以教師教育為特色的省首批重點建設(shè)高校，音樂學專業(yè)現(xiàn)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，音樂與舞蹈學一級學科為省一流學科，學生就業(yè)率均保持在96%以上，考研錄取率達到31%。作為浙江省基礎(chǔ)教育音樂師資重要培養(yǎng)基地，已培養(yǎng)千余名優(yōu)秀中小學師資，省內(nèi)多名音樂特級教師、教研員畢業(yè)于本專業(yè)。

（2）恩波利亞州立大學前身為恩波利亞師范大學，是美國堪薩斯州的第一所公立大學，也是堪薩斯州唯一一所獲得“美國卓越大學”稱號的公立大學。該校設(shè)有50多個專業(yè)，擁有17個學士、碩士和博士學位點。音樂學學科是該校優(yōu)勢學科與重點發(fā)展學科，在全美同類學科排行中名列前茅，音樂教育與音樂表演專業(yè)均獲得全美認證，本科生就業(yè)率高達98%。

該專業(yè)學制為全日制4年，既可以選擇4年都在浙江師范大學學習，也可以選擇最后1年到美國恩波利亞州立大學學習（須滿足美方入學要求）。

（1）學生前三學年在浙江師范大學修完3年教學計劃課程，符合美方入學條件者，第四學年可申請赴恩波利亞州立大學學習，修完第四學年教學計劃課程且成績合格者，可獲得恩波利亞州立大學本科學士學位，同時獲得浙江師范大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

（2）第四學年未申請及其他原因未能赴恩波利亞州立大學學習的學生，繼續(xù)留在浙江師范大學學習，修完第四學年教學計劃課程且成績合格，達到畢業(yè)要求者，頒發(fā)浙江師范大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

美好的發(fā)展前景

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣泛，畢業(yè)后可從事中小學以及大中專藝術(shù)院校音樂教師，專業(yè)文藝團體、社會藝術(shù)培訓機構(gòu)音樂教師、輔導員，各級文化機關(guān)群眾文藝工作的組織者、管理者，其他社會機構(gòu)中音樂藝術(shù)工作等職業(yè)。學生還可優(yōu)先申請在美國恩波利亞州立大學繼續(xù)攻讀碩士學位，或優(yōu)先申請赴國外各大高校學習深造。

浙江師范大學與美國恩波利亞州立大學合作舉辦音樂學專業(yè)