雙方共同成立項目管理委員會，共同商討制定培養(yǎng)計劃，確定教學(xué)內(nèi)容及教材使用，共同組建師資隊伍，建立師資培養(yǎng)方案及學(xué)術(shù)交流機(jī)制；雙方將逐步引進(jìn)國際優(yōu)秀原版教材及全英語教學(xué)及考核方式，實現(xiàn)與國際軟件人才培養(yǎng)同步。

中國計量大學(xué)中新合作辦學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

浙江省院校代碼：0192

學(xué)制：四年

批次：浙江省文理科第二批（理科類）

合作項目簡介：

中國計量學(xué)院與奧克蘭理工大學(xué)合作舉辦計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教育項目擬開設(shè)41門課程，其中由中國計量學(xué)院承擔(dān)26門課程，奧克蘭理工大學(xué)承擔(dān)15門課程。中國計量學(xué)院承擔(dān)的主干專業(yè)課程采用中、英文雙語授課，奧克蘭理工大學(xué)承擔(dān)的課程采用英語授課。

達(dá)到項目培養(yǎng)計劃要求的學(xué)生將授予國家統(tǒng)一印發(fā)的中國計量學(xué)院本科畢業(yè)證書（計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)），符合中國計量學(xué)院學(xué)士學(xué)位條件者，經(jīng)中國計量學(xué)院學(xué)位評定委員會審定，授予中國計量學(xué)院學(xué)士學(xué)位。達(dá)到雅思總成績不低于6.0分且單項成績不低于5.5分（在第三學(xué)年前），并完成本項目培養(yǎng)計劃所規(guī)定學(xué)分的學(xué)生，還將獲得奧克蘭理工大學(xué)頒發(fā)的計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)士學(xué)位證書（信息服務(wù)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)），該學(xué)位證書完全等同于在新西蘭奧克蘭理工大學(xué)本土頒發(fā)的學(xué)位證書。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有扎實的軟件設(shè)計基礎(chǔ)，掌握軟件工程和信息技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，熟悉國內(nèi)外IT文化及IT行業(yè)操作規(guī)則和程序，具有較高外語水平的國際化、應(yīng)用型高級軟件工程人才。

主干課程：

中國計量學(xué)院承擔(dān)主要課程：英語、高等數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機(jī)組成原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Web程序設(shè)計、計算機(jī)操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用等。

奧克蘭理工大學(xué)承擔(dān)主要課程：人機(jī)交互、信息安全管理、網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)管理、程序設(shè)計與構(gòu)造、IT項目管理、IT策略與控制、IT服務(wù)支持、分布式移動系統(tǒng)、計算機(jī)圖形學(xué)與動畫、算法設(shè)計與分析、信息安全技術(shù)、需求分析、IT服務(wù)管理、實用英語交流、項目研究與開發(fā)。

中國計量大學(xué)與新西蘭奧克蘭理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)