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長春光華學院各專業(yè)組在吉林錄取分數(shù)線 2026吉林考生多少分能上長春光華學院

2025-11-13 13:55:27文/丁雪竹

長春光華學院在吉林的錄取分數(shù)線因專業(yè)組、選科要求及招生類型不同而有所差異。其中長春光華學院歷史第001組錄取分數(shù)線413分、物理第011組錄取分數(shù)線389分、歷史第001組錄取分數(shù)線420分、物理第011組錄取分數(shù)線397分、歷史第001組錄取分數(shù)線416分、歷史第001組錄取分數(shù)線408分、物理第010組錄取分數(shù)線366分、歷史第001組錄取分數(shù)線417分等。以下從歷史類、物理類專業(yè)組錄取分數(shù)及影響因素展開說明。

長春光華學院各專業(yè)組在吉林錄取分數(shù)線 2026吉林考生多少分能上長春光華學院

長春光華學院各專業(yè)組在吉林錄取分數(shù)線

院校名稱科類批次專業(yè)組名稱最低分
長春光華學院歷史本科批第001組421
長春光華學院歷史本科批第001組420
長春光華學院歷史本科批第001組410
長春光華學院歷史本科批第001組416
長春光華學院歷史本科批第001組442
長春光華學院歷史本科批第001組446
長春光華學院歷史本科批第001組420
長春光華學院歷史本科批第001組407
長春光華學院歷史本科批第001組405
長春光華學院歷史本科批第001組403
長春光華學院歷史本科批第001組403
長春光華學院歷史本科批第001組403
長春光華學院歷史本科批第001組421
長春光華學院歷史本科批第001組413
長春光華學院歷史本科批第001組415
長春光華學院歷史本科批第001組417
長春光華學院歷史本科批第001組404
長春光華學院歷史本科批第001組449
長春光華學院歷史本科批第001組408
長春光華學院歷史本科批第001組403
長春光華學院歷史本科批第002組404
長春光華學院歷史本科批第002組405
長春光華學院物理本科批第009組384
長春光華學院物理本科批第009組382
長春光華學院物理本科批第009組373
長春光華學院物理本科批第009組352
長春光華學院物理本科批第009組382
長春光華學院物理本科批第009組352
長春光華學院物理本科批第009組378
長春光華學院物理本科批第009組352
長春光華學院物理本科批第009組352
長春光華學院物理本科批第009組351
長春光華學院物理本科批第009組356
長春光華學院物理本科批第009組374
長春光華學院物理本科批第009組363
長春光華學院物理本科批第009組378
長春光華學院物理本科批第009組381
長春光華學院物理本科批第009組354
長春光華學院物理本科批第009組397
長春光華學院物理本科批第009組369
長春光華學院物理本科批第009組355
長春光華學院物理本科批第010組366
長春光華學院物理本科批第011組385
長春光華學院物理本科批第011組397
長春光華學院物理本科批第011組389
長春光華學院物理本科批第011組384
長春光華學院物理本科批第011組405
長春光華學院物理本科批第011組386
長春光華學院物理本科批第011組387
長春光華學院物理本科批第011組392
長春光華學院物理本科批第011組398
長春光華學院物理本科批第011組383
長春光華學院物理本科批第011組384

請注意:表格里僅包含部分專業(yè)的錄取分數(shù)線,并非2025年長春光華學院全部專業(yè)錄取分數(shù)線,如果想查看所有2025年長春光華學院在吉林專業(yè)組錄取分數(shù),請前往蝶變志愿獲取完整信息。

長春光華學院簡介

長春光華學院,2000年建校,2013年經教育部批準轉設為民辦普通本科學校,2015年被評為吉林省向應用型本科院校整體轉型試點高校,2017年被吉林省學位委員會確定為碩士專業(yè)學位授權立項建設單位,2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估、被評為吉林省轉型發(fā)展示范高校,2020年被評為吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。

學校堅持建設“特色鮮明的高水平應用型民辦本科大學”辦學定位,以“幫助學生健康成長,推動社會發(fā)展進步”為辦學使命,秉承“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓,踐行“開放、包容”的辦學理念,不斷豐富“素質培根、思想鑄魂、專業(yè)啟智、文化潤心”育人理念內涵,通過發(fā)揮“人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作”的大學職能,培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、國際視野和較高綜合素質的應用型人才,未來發(fā)展成為開放包容、有深厚文化底蘊的國際化大學。

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