2026年新高考山東273分左右可以上哪些大學(xué)？下面高三網(wǎng)小編根據(jù)蝶變志愿提供的數(shù)據(jù)推薦一下2026年新高考山東273分左右能上的大學(xué)，其中有：西安思源學(xué)院分?jǐn)?shù)線為246分錄取批次為普通類(lèi)二段、商丘工學(xué)院分?jǐn)?shù)線為262分錄取批次為普通類(lèi)二段、三亞理工職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為247分錄取批次為普通類(lèi)二段、重慶能源職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為260分錄取批次為普通類(lèi)二段、重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為244分錄取批次為普通類(lèi)二段、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為272分錄取批次為普通類(lèi)二段等等，具體名單請(qǐng)見(jiàn)下文表格：

2026年新高考山東273分左右可以上的大學(xué)名單

院校名稱(chēng)	所在地	科目	分?jǐn)?shù)線	批次
赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	內(nèi)蒙古	綜合	245	普通類(lèi)二段
廣東文理職業(yè)學(xué)院	廣東	綜合	238	普通類(lèi)二段
重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院	重慶	綜合	272	普通類(lèi)二段
三亞理工職業(yè)學(xué)院	海南	綜合	247	普通類(lèi)二段
重慶科技職業(yè)學(xué)院	重慶	綜合	252	普通類(lèi)二段
長(zhǎng)春科技學(xué)院	吉林	綜合	253	普通類(lèi)二段
欽州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校	廣西	綜合	267	普通類(lèi)二段
日照航海工程職業(yè)學(xué)院	山東	綜合	232	普通類(lèi)二段
上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	265	普通類(lèi)二段
陜西服裝工程學(xué)院	陜西	綜合	237	普通類(lèi)二段
云南新興職業(yè)學(xué)院	云南	綜合	262	普通類(lèi)二段
衡陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院	湖南	綜合	233	普通類(lèi)二段
巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	219	普通類(lèi)二段
臨沂城市職業(yè)學(xué)院	山東	綜合	256	普通類(lèi)二段
烏魯木齊職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	272	普通類(lèi)二段
重慶理工職業(yè)學(xué)院	重慶	綜合	227	普通類(lèi)二段
廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東	綜合	219	普通類(lèi)二段
四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院	四川	綜合	264	普通類(lèi)二段
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院	四川	綜合	243	普通類(lèi)二段
新疆職業(yè)大學(xué)	新疆	綜合	261	普通類(lèi)二段
張家界學(xué)院	湖南	綜合	227	普通類(lèi)二段
九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	綜合	243	普通類(lèi)二段
塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	270	普通類(lèi)二段
重慶能源職業(yè)學(xué)院	重慶	綜合	260	普通類(lèi)二段
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	259	普通類(lèi)二段
邢臺(tái)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院	河北	綜合	258	普通類(lèi)二段
新星職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	272	普通類(lèi)二段
廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣西	綜合	249	普通類(lèi)二段
新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	267	普通類(lèi)二段
海南工商職業(yè)學(xué)院	海南	綜合	259	普通類(lèi)二段
長(zhǎng)春東方職業(yè)學(xué)院	吉林	綜合	251	普通類(lèi)二段
石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院	河北	綜合	262	普通類(lèi)二段
廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣西	綜合	270	普通類(lèi)二段
石河子工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	綜合	247	普通類(lèi)二段
棗莊應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院	山東	綜合	264	普通類(lèi)二段
新疆交通職業(yè)技術(shù)大學(xué)	新疆	綜合	245	普通類(lèi)二段
湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	綜合	244	普通類(lèi)二段
唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院	河北	綜合	260	普通類(lèi)二段
寧波幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校	浙江	綜合	255	普通類(lèi)二段
上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海	綜合	275	普通類(lèi)二段
重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院	重慶	綜合	248	普通類(lèi)二段
菏澤生物醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院	山東	綜合	254	普通類(lèi)二段
黔南民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校	貴州	綜合	265	普通類(lèi)二段
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)	新疆	綜合	247	普通類(lèi)二段
烏魯木齊職業(yè)大學(xué)	新疆	綜合	274	普通類(lèi)二段
西安高新科技職業(yè)學(xué)院	陜西	綜合	259	普通類(lèi)二段
齊魯理工學(xué)院	山東	綜合	249	普通類(lèi)二段
新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)	新疆	綜合	237	普通類(lèi)二段
武昌職業(yè)學(xué)院	湖北	綜合	271	普通類(lèi)二段
黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院	黑龍江	綜合	271	普通類(lèi)二段

注意：不同大學(xué)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。有的大學(xué)可能對(duì)少數(shù)民族考生、農(nóng)村考生等有特殊政策，考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)提前了解這些政策，以便更好地規(guī)劃考生的志愿。

大學(xué)簡(jiǎn)介

三亞理工職業(yè)學(xué)院

三亞理工職業(yè)學(xué)院始建于2009年，是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案同意成立的一所普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于海南省三亞市，由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)出資建設(shè)。學(xué)校占地500畝，在校生6000余人，擁有學(xué)術(shù)交流中心、藝術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、高科技圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池、高爾夫練習(xí)場(chǎng)、風(fēng)雨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，新建圖書(shū)館、音樂(lè)廳、體育館、數(shù)字傳媒大樓等系列現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施，是一所美麗的熱帶園林大學(xué)。

重慶理工職業(yè)學(xué)院

重慶理工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校。

學(xué)校位于重慶市主城——巴南區(qū)城區(qū)，校園規(guī)劃占地面積1007畝，目前已完成20余萬(wàn)平方米校舍建設(shè)任務(wù)。建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書(shū)館、國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心等場(chǎng)館。標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、露天游泳池、現(xiàn)代化電梯公寓等學(xué)生學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施。學(xué)校交通便利、群山環(huán)繞，花溪河蜿蜒流經(jīng)紅樓綠樹(shù)的校園。

石河子工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

（新疆兵團(tuán)）石河子工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于“戈壁明珠”、“軍墾新城”新疆石河子市，是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的公辦高等職業(yè)院校，是兵團(tuán)教育局直屬高校。

學(xué)院創(chuàng)辦于1976年，前身為石河子地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校，學(xué)院占地555畝，總建筑面積8.6萬(wàn)平方米，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值5221萬(wàn)元，圖書(shū)資料25萬(wàn)冊(cè)，專(zhuān)兼職教職工260人，高級(jí)職稱(chēng)占37%，中級(jí)職稱(chēng)占58%，雙師型教師占52%。