四川文化藝術(shù)學(xué)院既不是985大學(xué)，也不是211大學(xué)，同時(shí)也不是雙一流院校。四川文化藝術(shù)學(xué)院2025年在四川錄取分?jǐn)?shù)線在349分和480分之間。四川文化藝術(shù)學(xué)院2025年在四川數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)招生人數(shù)為45人，廣播電視工程招生人數(shù)為24人。以下是四川文化藝術(shù)學(xué)院的詳細(xì)介紹：

四川文化藝術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)？

四川文化藝術(shù)學(xué)院雖然不屬于985、211大學(xué)，但在畢業(yè)生就業(yè)方面表現(xiàn)的非常好。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示四川文化藝術(shù)學(xué)院的就業(yè)率高達(dá)92%，用人單位對(duì)四川文化藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的總體滿意度及未來(lái)繼續(xù)招聘四川文化藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的意愿均超過(guò)98%。

2025年四川文化藝術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

省份	批次	科類	招生類型	專業(yè)組	最低分	最低位次
四川	本科批B段	物理類	普通類	（101）	468	170913
四川	本科批B段	物理類	普通類	（102）	442	202781
四川	本科批B段	歷史類	普通類	（101）	480	61683
四川	本科批B段	歷史類	普通類	（102）	467	70656
四川	?？婆?/td>	歷史類	普通類	（101）	349	146364

2025年四川文化藝術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃

省份	專業(yè)名稱	計(jì)劃招生數(shù)	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
四川	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	45	四年	20000
四川	廣播電視工程	24	四年	14840
四川	金融工程	20	四年	14840
四川	寶石及材料工藝學(xué)	17	四年	14840
四川	物流管理	5	四年	14840
四川	應(yīng)用心理學(xué)	4	四年	14840
四川	風(fēng)景園林	4	四年	14840
四川	漢語(yǔ)國(guó)際教育	3	四年	14840
四川	英語(yǔ)	3	四年	14840
四川	會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理	3	四年	14840
四川	民族學(xué)	26	四年	14840
四川	文化產(chǎn)業(yè)管理	25	四年	14840
四川	文物與博物館學(xué)	20	四年	14840
四川	藝術(shù)教育	19	四年	14840
四川	歷史建筑保護(hù)工程	17	四年	20000
四川	戲劇影視文學(xué)	13	四年	20000
四川	戲劇學(xué)	12	四年	20000
四川	廣播電視編導(dǎo)	7	四年	20000
四川	金融服務(wù)與管理	30	三年	12720
四川	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	22	三年	12720
四川	業(yè)財(cái)數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理	20	三年	12720
四川	會(huì)展策劃與管理	16	三年	12720
四川	森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)	15	三年	16960
四川	中文	4	三年	12720
四川	數(shù)字媒體技術(shù)	4	三年	16960

四川文化藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

四川文化藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2001年，2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為面向全國(guó)招生的大學(xué)本科層次的獨(dú)立學(xué)院，2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校，定名為四川文化藝術(shù)學(xué)院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)院校，并當(dāng)選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。學(xué)校地處中國(guó)科技城、成渝副中心、四川省第二大城市——綿陽(yáng)，現(xiàn)有綿陽(yáng)、梓潼兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校秉承“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為她燃燒”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持“啟迪學(xué)生智慧，培養(yǎng)時(shí)代需求人才”的辦學(xué)理念，明確了綜合性的應(yīng)用型辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色名?！钡霓k學(xué)思路，遵循“立本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持實(shí)施校園學(xué)分制，推行“大課堂、大舞臺(tái)、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實(shí)踐與產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目結(jié)合”的新時(shí)代應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造開(kāi)放式教學(xué)空間，培養(yǎng)社會(huì)需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、會(huì)創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。