2026年藝考美術(shù)生多少分能上三亞學(xué)院？如果你是江西考生預(yù)計(jì)最低442.84分能考上、山東考生預(yù)計(jì)最低442.75分能考上、河北考生預(yù)計(jì)最低431.5分能考上、江蘇考生預(yù)計(jì)最低427.0分能考上、浙江考生預(yù)計(jì)最低497.0分能考上等。美術(shù)生藝考錄取分?jǐn)?shù)線因省份、院校層次及專業(yè)方向差異較大，核心需同時(shí)滿足省級文化課/專業(yè)課控制線及院校綜合分要求，文化課權(quán)重普遍提升至50%。

2026年藝考美術(shù)生多少分能上三亞學(xué)院及專業(yè)（各省匯總）

1、山東考生動畫預(yù)計(jì)442.75分能錄取

2、江蘇考生18專業(yè)組(中外合作辦學(xué))預(yù)計(jì)427.0分能錄取

3、浙江考生服裝與服飾設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)497.0分能錄取

4、河北考生服裝與服飾設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)431.5分能錄取

5、廣東考生第211組預(yù)計(jì)423.0分能錄取

6、湖南考生第101組預(yù)計(jì)266.9分能錄取

7、江西考生第A01組預(yù)計(jì)442.84分能錄取

招生地區(qū)	院校名稱	招生類別	專業(yè)名稱及專業(yè)組	錄取最低分
山東	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	動畫	442.75
山東	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	445.75
山東	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	446.0
山東	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	服裝與服飾設(shè)計(jì)	446.75
山東	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	數(shù)字媒體藝術(shù)	449.25
山東	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	環(huán)境設(shè)計(jì)	454.0
江蘇	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)	18專業(yè)組(中外合作辦學(xué))	427.0
江蘇	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)	17專業(yè)組	448.0
浙江	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	服裝與服飾設(shè)計(jì)	497.0
浙江	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	環(huán)境設(shè)計(jì)	498.0
浙江	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	500.0
浙江	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	動畫	500.0
浙江	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	502.0
浙江	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	數(shù)字媒體藝術(shù)	503.0
河北	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	動畫	435.25
河北	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	環(huán)境設(shè)計(jì)	437.75
河北	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	440.0
河北	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	447.25
河北	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	數(shù)字媒體藝術(shù)	445.25
河北	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	服裝與服飾設(shè)計(jì)	431.5
廣東	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	第211組	423.0
湖南	三亞學(xué)院	(美術(shù)與設(shè)計(jì)類)	第101組	266.9
江西	三亞學(xué)院	美術(shù)與設(shè)計(jì)類	第A01組	442.84

三亞學(xué)院簡介

三亞學(xué)院始建于2005年，位于海南省三亞市，由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)出資建設(shè)。作為中國成長最快、最具競爭力的綜合類民辦大學(xué)，三亞學(xué)院始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，自覺肩負(fù)大學(xué)使命與歷史重任。在貫徹落實(shí)黨的二十大精神，持續(xù)推進(jìn)辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新征程上，三亞學(xué)院前瞻海南自由貿(mào)易港“未來島”的壯闊發(fā)展前景，共享海南健康島、安全島的環(huán)境生態(tài)優(yōu)勢，以產(chǎn)教融合、科教融匯主動引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，數(shù)字賦能高質(zhì)量育人持續(xù)向前，為海南自貿(mào)港建設(shè)輸出更多高層次智力成果、培養(yǎng)更多高質(zhì)量人才而不懈努力。