天津城建大學(xué)專業(yè)體系包含多個學(xué)科領(lǐng)域，以基礎(chǔ)學(xué)科為根基，結(jié)合國家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年天津城建大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：土木工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)、港口航道與海岸工程專業(yè)、交通工程專業(yè)、道路橋梁與渡河工程專業(yè)等。天津城建大學(xué)推薦人數(shù)較多的專業(yè)有土木工程專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、工程管理專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有自動化專業(yè)、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。希望對2026年考生和家長有所幫助，另外專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報(bào)時需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026年天津城建大學(xué)開設(shè)專業(yè)名單

1、開設(shè)土木工程專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

2、開設(shè)環(huán)境工程專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

3、開設(shè)建筑學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制五年

4、開設(shè)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

5、開設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

專業(yè)名稱	層次	學(xué)科門類	專業(yè)類別	學(xué)制
土木工程	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
環(huán)境工程	本科(普通)	工學(xué)	環(huán)境科學(xué)與工程類	四年
建筑學(xué)	本科(普通)	工學(xué)	建筑類	五年
城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科(普通)	工學(xué)	建筑類	四年
風(fēng)景園林	本科(普通)	工學(xué)	建筑類	四年
港口航道與海岸工程	本科(普通)	工學(xué)	水利類	四年
交通工程	本科(普通)	工學(xué)	交通運(yùn)輸類	四年
道路橋梁與渡河工程	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
城市地下空間工程	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
能源與動力工程	本科(普通)	工學(xué)	能源動力類	四年
安全工程	本科(普通)	工學(xué)	安全科學(xué)與工程類	四年
材料科學(xué)與工程	本科(普通)	工學(xué)	材料類	四年
無機(jī)非金屬材料工程	本科(普通)	工學(xué)	材料類	四年
工商管理	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
土地資源管理	本科(普通)	管理學(xué)	公共管理類	四年
投資學(xué)	本科(普通)	經(jīng)濟(jì)學(xué)	金融學(xué)類	四年
城市管理	本科(普通)	管理學(xué)	公共管理類	四年
房地產(chǎn)開發(fā)與管理	本科(普通)	管理學(xué)	管理科學(xué)與工程類	四年
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
網(wǎng)絡(luò)工程	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
物聯(lián)網(wǎng)工程	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
電子信息工程	本科(普通)	工學(xué)	電子信息類	四年
電子信息科學(xué)與技術(shù)	本科(普通)	工學(xué)	電子信息類	四年
軟件工程	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
電氣工程及其自動化	本科(普通)	工學(xué)	電氣類	四年
建筑電氣與智能化	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化	本科(普通)	工學(xué)	機(jī)械類	四年
自動化	本科(普通)	工學(xué)	自動化類	四年
測繪工程	本科(普通)	工學(xué)	測繪類	四年
地質(zhì)工程	本科(普通)	工學(xué)	地質(zhì)類	四年
地理信息科學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	地理科學(xué)類	四年
環(huán)境設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
翻譯	本科(普通)	文學(xué)	外國語言文學(xué)類	四年
英語	本科(普通)	文學(xué)	外國語言文學(xué)類	四年
應(yīng)用物理學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	物理學(xué)類	四年
應(yīng)用化學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	化學(xué)類	四年
高分子材料與工程	本科(普通)	工學(xué)	材料類	四年
工程管理	本科(普通)	管理學(xué)	管理科學(xué)與工程類	四年
給排水科學(xué)與工程	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
機(jī)械電子工程	本科(普通)	工學(xué)	機(jī)械類	四年
藝術(shù)與科技	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	數(shù)學(xué)類	四年
智能制造工程	本科(普通)	工學(xué)	機(jī)械類	四年
智能建造	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用	本科(普通)	管理學(xué)	管理科學(xué)與工程類	四年
遙感科學(xué)與技術(shù)	本科(普通)	工學(xué)	測繪類	四年
人工智能	本科(普通)	工學(xué)	電子信息類	四年

天津城建大學(xué)開設(shè)本科推薦專業(yè)排名

一、天津城建大學(xué)推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名

天津城建大學(xué)推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含：工程造價(jià)專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)等，具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦人數(shù)
土木工程	648人
建筑學(xué)	540人
城鄉(xiāng)規(guī)劃	244人
工程管理	158人
電氣工程及其自動化	132人
給排水科學(xué)與工程	129人
工程造價(jià)	122人
道路橋梁與渡河工程	102人
建筑電氣與智能化	101人
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	95人

二、天津城建大學(xué)推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名

天津城建大學(xué)推薦指數(shù)較高的專業(yè)有：產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)推薦指數(shù)為4.9、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)推薦指數(shù)為4.9、土木工程專業(yè)推薦指數(shù)為4.8等。具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦指數(shù)
自動化	5.0
給排水科學(xué)與工程	4.9
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	4.9
產(chǎn)品設(shè)計(jì)	4.9
土木工程	4.8
建筑學(xué)	4.8
道路橋梁與渡河工程	4.8
建筑電氣與智能化	4.8
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	4.8
城市地下空間工程	4.8

天津城建大學(xué)簡介

天津城建大學(xué)是天津市屬普通高等學(xué)校，始建于1978年，前身為天津大學(xué)第四分校，依托天津大學(xué)開辦本科教育；1979年，更名為天津大學(xué)建筑分校，1987年，更名為天津城市建設(shè)學(xué)院，2013年，更名為天津城建大學(xué)。

在46年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，以“發(fā)展城市科學(xué)，培育建設(shè)人才”為辦學(xué)宗旨，秉承“依托行業(yè)，強(qiáng)化特色，質(zhì)量為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，踐行“重德重能、善學(xué)善建”的校訓(xùn)精神，在服務(wù)新型城鎮(zhèn)化和城市現(xiàn)代化進(jìn)程中，形成了“立足城建、緊貼行業(yè)、德能并舉、培養(yǎng)適任敬業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用人才”的辦學(xué)特色。