?河南大學(xué)與澳大利亞維多利亞大學(xué)合作舉辦的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項目?，采用“4+0”全程合作模式，學(xué)生在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)即可獲得雙方學(xué)位證書。學(xué)生在河南大學(xué)學(xué)習(xí)4年，無需出國，完成學(xué)業(yè)后可同時獲得河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和維多利亞大學(xué)商學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?

河南大學(xué)中澳合作辦學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

第一部分 選擇中澳國貿(mào)專業(yè)的理由

1、獨(dú)特的“4+0”全程合作模式，獲取雙學(xué)位

河南大學(xué)與澳大利亞維多利亞大學(xué)自2003年起合作舉辦的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)采用“4+0”培養(yǎng)模式，學(xué)生在國內(nèi)即可完成學(xué)業(yè)，獲得河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和維多利亞大學(xué)商學(xué)學(xué)士學(xué)位。項目引進(jìn)維多利亞大學(xué)24門專業(yè)課程，50%的教學(xué)任務(wù)由澳方教師完成，確保國際化教育質(zhì)量，無需出國即可享受“留學(xué)”體驗。該項目于2011、2016、2021年順利通過教育部中外合作辦學(xué)評估，辦學(xué)質(zhì)量廣受認(rèn)可。

2、契合全球與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求

在“一帶一路”倡議及后疫情經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇背景下，中國亟需熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和跨文化溝通的專業(yè)人才。中澳項目融合中澳課程體系，培養(yǎng)學(xué)生掌握國際貿(mào)易法規(guī)及亞太地區(qū)市場知識，英語能力突出。河南作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和鄭州自貿(mào)區(qū)的核心區(qū)域，對國際化商科人才需求旺盛，畢業(yè)生能夠為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的滿意度一直在90%以上，反映了項目的高度契合性和辦學(xué)成效。

3、強(qiáng)大的師資力量與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施

項目擁有國際化師資隊伍，中方教師46人（高級職稱35人，博士26人），澳方教師24人（高級職稱13人，博士10人），外方教師占比34.3%。教師團(tuán)隊學(xué)術(shù)成果豐碩，近年來發(fā)表JCR、CSSCI等高水平論文140余篇。學(xué)生可使用河南大學(xué)豐富的教學(xué)資源，包括藏書757萬冊的圖書館、語音實驗室、多媒體教室，以及維多利亞大學(xué)的電子教學(xué)平臺和VPN賬戶，學(xué)習(xí)體驗優(yōu)越。

第二部分 專業(yè)問答

Q1: 中澳國貿(mào)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？

中澳國貿(mào)專業(yè)注重國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易知識、英語應(yīng)用能力及實踐技能的培養(yǎng)，核心課程包括：

語言類：英語閱讀、英語聽力、英語寫作、英語口語，融入維多利亞大學(xué)ELICOS英語課程體系，培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)英語溝通能力。

專業(yè)類：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略國際貿(mào)易運(yùn)營等，涵蓋貿(mào)易規(guī)則、市場分析及數(shù)字化貿(mào)易技能。

實踐類：通過與國家稅務(wù)總局、中國光大銀行等校外實習(xí)基地合作，學(xué)生參與貿(mào)易實務(wù)訓(xùn)練，掌握實際操作能力。課程融入思政元素，培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野和家國情懷。

Q2: 中澳國貿(mào)專業(yè)的培養(yǎng)模式有何特色？

中澳項目采用“4+0”全程合作模式，融合中澳教育優(yōu)勢：

雙學(xué)位體系：學(xué)生在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)，獲中方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和澳方商學(xué)學(xué)士學(xué)位，平均80%以上的畢業(yè)生獲得雙學(xué)位。

國際化課程：引進(jìn)24門維多利亞大學(xué)課程，80%左右的核心課程由中澳教師聯(lián)合授課，采用教考分離和過程性評價。

教學(xué)模式：結(jié)合案例分析、研討式教學(xué)和小班授課，注重實踐能力培養(yǎng)，學(xué)生可通過校企合作實習(xí)基地提升職場競爭力。

質(zhì)量保障：構(gòu)建“宏觀指導(dǎo)—微觀監(jiān)控—過程管理—計劃執(zhí)行”多層次質(zhì)量監(jiān)控體系，學(xué)生評教滿意度達(dá)90%以上。

Q3: 中澳國貿(mào)專業(yè)學(xué)習(xí)有哪些挑戰(zhàn)？

英語能力要求：項目要求學(xué)生熟練掌握學(xué)術(shù)英語和商務(wù)英語，需應(yīng)對高強(qiáng)度的英語課程和國際化教學(xué)模式。

學(xué)業(yè)強(qiáng)度：培養(yǎng)方案總學(xué)分166學(xué)分，涵蓋公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課及實踐環(huán)節(jié)，需平衡語言學(xué)習(xí)與專業(yè)課程。

跨文化適應(yīng)：學(xué)生需適應(yīng)澳方教師的授課風(fēng)格和中西融合的課程體系，理解中澳文化差異。項目提供英語強(qiáng)化課程、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)及心理支持，近年來畢業(yè)率達(dá)95%以上，學(xué)生順利應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第三部分 專業(yè)深造與就業(yè)前景

1、深造前景

中澳國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生憑借“專業(yè)+英語”優(yōu)勢和國際化視野，在國內(nèi)外深造中表現(xiàn)優(yōu)異。近年來年讀研率達(dá)42%左右，國內(nèi)考研熱門院校包括中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等；海外深造目的地包括澳大利亞新南威爾士大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等，部分學(xué)生因項目背景獲免雅思申請優(yōu)惠。項目課程與國際接軌，學(xué)生在學(xué)術(shù)寫作、數(shù)據(jù)分析等方面競爭力強(qiáng)，為深造提供了堅實基礎(chǔ)。

2、就業(yè)前景

項目畢業(yè)生一次就業(yè)率穩(wěn)定在85%以上，就業(yè)領(lǐng)域涵蓋金融、貿(mào)易、咨詢、教育等。畢業(yè)生因精通英語、熟悉國際貿(mào)易規(guī)則，深受跨國企業(yè)和上市公司的青睞，如基恩士（中國）有限公司、華為、京東、小米、伊利、華能、順豐、美的、宇通客車等。近年來，學(xué)生在語言類競賽中獲省級以上獎項71人，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類

河南大學(xué)與澳大利亞維多利亞大學(xué)合作舉辦國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)