百色學(xué)院專業(yè)體系包含多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，以基礎(chǔ)學(xué)科為根基，結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年百色學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：體育教育專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、工程管理專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)、土木工程專業(yè)等。百色學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)有工程管理專業(yè)、體育教育專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、化學(xué)專業(yè)。希望對(duì)2026年考生和家長(zhǎng)有所幫助，另外專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026年百色學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)名單

1、開(kāi)設(shè)體育教育專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類為教育學(xué)學(xué)制四年

2、開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類為藝術(shù)學(xué)學(xué)制四年

3、開(kāi)設(shè)美術(shù)學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類為藝術(shù)學(xué)學(xué)制四年

4、開(kāi)設(shè)歷史學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類為歷史學(xué)學(xué)制四年

5、開(kāi)設(shè)地理科學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類為理學(xué)學(xué)制四年

專業(yè)名稱	層次	學(xué)科門(mén)類	專業(yè)類別	學(xué)制
體育教育	本科(普通)	教育學(xué)	體育學(xué)類	四年
音樂(lè)學(xué)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	音樂(lè)與舞蹈學(xué)類	四年
美術(shù)學(xué)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	美術(shù)學(xué)類	四年
歷史學(xué)	本科(普通)	歷史學(xué)	歷史學(xué)類	四年
地理科學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	地理科學(xué)類	四年
工程管理	本科(普通)	管理學(xué)	管理科學(xué)與工程類	四年
工程造價(jià)	本科(普通)	管理學(xué)	管理科學(xué)與工程類	四年
土木工程	本科(普通)	工學(xué)	土木類	四年
漢語(yǔ)言文學(xué)	本科(普通)	文學(xué)	中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
市場(chǎng)營(yíng)銷	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
電子信息工程	本科(普通)	工學(xué)	電子信息類	四年
旅游管理	本科(普通)	管理學(xué)	旅游管理類	四年
財(cái)務(wù)管理	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科(普通)	經(jīng)濟(jì)學(xué)	經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類	四年
生物技術(shù)	本科(普通)	理學(xué)	生物科學(xué)類	四年
化學(xué)工程與工藝	本科(普通)	工學(xué)	化工與制藥類	四年
金屬材料工程	本科(普通)	工學(xué)	材料類	四年
城市管理	本科(普通)	管理學(xué)	公共管理類	四年
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科(普通)	教育學(xué)	體育學(xué)類	四年
漢語(yǔ)國(guó)際教育	本科(普通)	文學(xué)	中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
泰語(yǔ)	本科(普通)	文學(xué)	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
越南語(yǔ)	本科(普通)	文學(xué)	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	統(tǒng)計(jì)學(xué)類	四年
材料成型及控制工程	本科(普通)	工學(xué)	機(jī)械類	四年
網(wǎng)絡(luò)工程	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
物聯(lián)網(wǎng)工程	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
電氣工程及其自動(dòng)化	本科(普通)	工學(xué)	電氣類	四年
材料化學(xué)	本科(普通)	工學(xué)	材料類	四年
環(huán)境科學(xué)與工程	本科(普通)	工學(xué)	環(huán)境科學(xué)與工程類	四年
食品科學(xué)與工程	本科(普通)	工學(xué)	食品科學(xué)與工程類	四年
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	本科(普通)	農(nóng)學(xué)	植物生產(chǎn)類	四年
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科(普通)	理學(xué)	地理科學(xué)類	四年
酒店管理	本科(普通)	管理學(xué)	旅游管理類	四年
音樂(lè)表演	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	音樂(lè)與舞蹈學(xué)類	四年
舞蹈學(xué)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	音樂(lè)與舞蹈學(xué)類	四年
產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
環(huán)境設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境	本科(普通)	農(nóng)學(xué)	自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類	四年
思想政治教育	本科(普通)	法學(xué)	馬克思主義理論類	四年
英語(yǔ)	本科(普通)	文學(xué)	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
新聞學(xué)	本科(普通)	文學(xué)	新聞傳播學(xué)類	四年
學(xué)前教育	本科(普通)	教育學(xué)	教育學(xué)類	四年
小學(xué)教育	本科(普通)	教育學(xué)	教育學(xué)類	四年
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理	本科(普通)	管理學(xué)	農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類	四年
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	數(shù)學(xué)類	四年
物理學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	物理學(xué)類	四年
化學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	化學(xué)類	四年
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
跨境電子商務(wù)	本科(普通)	管理學(xué)	電子商務(wù)類	四年

百色學(xué)院開(kāi)設(shè)本科推薦專業(yè)排名

一、百色學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名

百色學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含：小學(xué)教育專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)、工程管理專業(yè)等，具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦人數(shù)
工程管理	79人
體育教育	75人
思想政治教育	75人
漢語(yǔ)言文學(xué)	73人
小學(xué)教育	72人
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	65人
工程造價(jià)	59人
財(cái)務(wù)管理	58人
學(xué)前教育	58人
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	55人

二、百色學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名

百色學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)有：應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.8、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)推薦指數(shù)為4.9、物理學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.8、通信工程專業(yè)推薦指數(shù)為4.8等。具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦指數(shù)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	4.9
電氣工程及其自動(dòng)化	4.9
物聯(lián)網(wǎng)工程	4.9
化學(xué)	4.9
工程管理	4.8
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	4.8
通信工程	4.8
物理學(xué)	4.8
體育教育	4.7
小學(xué)教育	4.7

百色學(xué)院簡(jiǎn)介

【發(fā)展歷程】百色學(xué)院是2006年教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校，源于1938年成立的廣西省立田西師范學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立百色師范學(xué)校、百色師范?？茖W(xué)校、百色地區(qū)師范學(xué)校、右江民族師范專科學(xué)校、右江民族師范高等?？茖W(xué)校等階段。86年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持在“老、少、邊、山、庫(kù)”地區(qū)辦學(xué)，積淀了特色鮮明的石磨文化：“團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗、克難攻堅(jiān)、磨礪成才”，立足百色老區(qū)獨(dú)有的“革命性、民族性、邊疆性”優(yōu)勢(shì)資源，走出一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路。升本以來(lái)，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展經(jīng)歷了十幾年的探索、初成、深化、成型四個(gè)階段，凝練了建設(shè)具有百色精神的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位和培養(yǎng)具有百色精神的高水平應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)定位，構(gòu)建了百色精神鑄紅魂“三全育人”體系和“雙元制+雙園制”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的“雙系驅(qū)動(dòng)”育人模式，形成了“紅色鑄魂、學(xué)以致用”的辦學(xué)特色。秉承“志遠(yuǎn)行敏、德高業(yè)精”校訓(xùn)，學(xué)校為社會(huì)輸送了16萬(wàn)余名具有百色精神特質(zhì)、德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，為邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)防鞏固作出了突出貢獻(xiàn)。