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2026綿陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)哪些專業(yè)及最好專業(yè)排名 王牌專業(yè)推薦

2025-11-26 18:19:45文/蔡延成

綿陽(yáng)師范學(xué)院專業(yè)體系包含多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,以基礎(chǔ)學(xué)科為根基,結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年綿陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:智能制造工程專業(yè)、人工智能專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)、體育教育專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、化學(xué)專業(yè)等。綿陽(yáng)師范學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有智能制造工程專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。希望對(duì)2026年考生和家長(zhǎng)有所幫助,另外專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026綿陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)哪些專業(yè)及最好專業(yè)排名 王牌專業(yè)推薦

2026年綿陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)名單

1、開(kāi)設(shè)智能制造工程專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

2、開(kāi)設(shè)人工智能專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

3、開(kāi)設(shè)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為理學(xué)學(xué)制四年

4、開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué)學(xué)制四年

5、開(kāi)設(shè)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué)學(xué)制四年

專業(yè)名稱層次學(xué)科門類專業(yè)類別學(xué)制
智能制造工程本科(普通)工學(xué)機(jī)械類四年
人工智能本科(普通)工學(xué)電子信息類四年
應(yīng)用化學(xué)本科(普通)理學(xué)化學(xué)類四年
音樂(lè)學(xué)本科(普通)藝術(shù)學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)類四年
服裝與服飾設(shè)計(jì)本科(普通)藝術(shù)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類四年
體育教育本科(普通)教育學(xué)體育學(xué)類四年
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)本科(普通)藝術(shù)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類四年
化學(xué)本科(普通)理學(xué)化學(xué)類四年
舞蹈表演本科(普通)藝術(shù)學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)類四年
播音與主持藝術(shù)本科(普通)藝術(shù)學(xué)戲劇與影視學(xué)類四年
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理本科(普通)教育學(xué)體育學(xué)類四年
數(shù)字媒體技術(shù)本科(普通)工學(xué)計(jì)算機(jī)類四年
風(fēng)景園林本科(普通)工學(xué)建筑類四年
美術(shù)學(xué)本科(普通)藝術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)類四年
環(huán)境設(shè)計(jì)本科(普通)藝術(shù)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類四年
藝術(shù)教育本科(普通)教育學(xué)教育學(xué)類
漢語(yǔ)言文學(xué)本科(普通)文學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類四年
漢語(yǔ)國(guó)際教育本科(普通)文學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類四年
英語(yǔ)本科(普通)文學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類四年
物流管理本科(普通)管理學(xué)物流管理與工程類四年
旅游管理本科(普通)管理學(xué)旅游管理類四年
應(yīng)用心理學(xué)本科(普通)理學(xué)心理學(xué)類四年
廣播電視學(xué)本科(普通)文學(xué)新聞傳播學(xué)類四年
思想政治教育本科(普通)法學(xué)馬克思主義理論類四年
學(xué)前教育本科(普通)教育學(xué)教育學(xué)類四年
德語(yǔ)本科(普通)文學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類四年
歷史學(xué)本科(普通)歷史學(xué)歷史學(xué)類四年
小學(xué)教育本科(普通)教育學(xué)教育學(xué)類四年
物聯(lián)網(wǎng)工程本科(普通)工學(xué)計(jì)算機(jī)類四年
社會(huì)工作本科(普通)法學(xué)社會(huì)學(xué)類四年
審計(jì)學(xué)本科(普通)管理學(xué)工商管理類四年
地理科學(xué)本科(普通)理學(xué)地理科學(xué)類四年
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科(普通)工學(xué)計(jì)算機(jī)類四年
物理學(xué)本科(普通)理學(xué)物理學(xué)類四年
電氣工程及其自動(dòng)化本科(普通)工學(xué)電氣類四年
園林本科(普通)農(nóng)學(xué)林學(xué)類四年
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科(普通)理學(xué)數(shù)學(xué)類四年
音樂(lè)表演本科(普通)藝術(shù)學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)類四年
環(huán)境科學(xué)與工程本科(普通)工學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程類四年
生物科學(xué)本科(普通)理學(xué)生物科學(xué)類四年
生物技術(shù)本科(普通)理學(xué)生物科學(xué)類四年
材料科學(xué)與工程本科(普通)工學(xué)材料類四年
信息安全本科(普通)工學(xué)計(jì)算機(jī)類四年
城鄉(xiāng)規(guī)劃本科(普通)工學(xué)建筑類五年
機(jī)械電子工程本科(普通)工學(xué)機(jī)械類四年
電子信息科學(xué)與技術(shù)本科(普通)工學(xué)電子信息類四年
遙感科學(xué)與技術(shù)本科(普通)工學(xué)測(cè)繪類四年
生物制藥本科(普通)工學(xué)生物工程類四年
數(shù)字經(jīng)濟(jì)本科(普通)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類四年
土地科學(xué)與技術(shù)本科(普通)農(nóng)學(xué)自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類四年

綿陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)本科推薦專業(yè)排名

一、綿陽(yáng)師范學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名

綿陽(yáng)師范學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含:體育教育專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)等,具體如下表格:

專業(yè)名稱推薦人數(shù)
漢語(yǔ)言文學(xué)203人
英語(yǔ)156人
小學(xué)教育137人
學(xué)前教育132人
美術(shù)學(xué)116人
體育教育109人
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)97人
社會(huì)工作97人
音樂(lè)學(xué)93人
地理科學(xué)82人

二、綿陽(yáng)師范學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名

綿陽(yáng)師范學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)有:化學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.5、生物科學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.5、歷史學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.6、物理學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.7等。具體如下表格:

專業(yè)名稱推薦指數(shù)
智能制造工程5.0
物理學(xué)4.7
歷史學(xué)4.6
電子信息科學(xué)與技術(shù)4.6
旅游管理4.6
漢語(yǔ)言文學(xué)4.5
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)4.5
生物科學(xué)4.5
化學(xué)4.5
廣播電視學(xué)4.5

綿陽(yáng)師范學(xué)院簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)市。

春秋更迭,爝火薪傳。學(xué)校2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位,開(kāi)始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生;2016年被列入四川省新增碩士學(xué)位授予單位首批立項(xiàng)建設(shè)單位;2020年被確定為四川省碩士授權(quán)優(yōu)先建設(shè)單位;作為部省協(xié)同新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估試點(diǎn)高校,2023年高質(zhì)量完成審核評(píng)估工作。建校以來(lái),學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵(lì)教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。

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