本專業(yè)引進(jìn)澳大利亞伍倫貢大學(xué)先進(jìn)的教育理念、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、原版課程資源和優(yōu)秀師資，結(jié)合鄭州大學(xué)通信工程專業(yè)優(yōu)勢(shì)，專業(yè)課程全英文教學(xué)，專業(yè)課程理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過中外教育資源融合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，致力于培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力的高端人才。

鄭州大學(xué)中澳合作辦學(xué)通信工程專業(yè)

學(xué)生同時(shí)注冊(cè)雙方學(xué)籍，采取“4+0”培養(yǎng)模式，即4年在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)須達(dá)到雙方授予學(xué)士學(xué)位的規(guī)定，同時(shí)授予鄭州大學(xué)本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和澳大利亞伍倫貢大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

為促進(jìn)學(xué)校國際化辦學(xué)進(jìn)程，彰顯學(xué)院辦學(xué)特色，拓展學(xué)生出國交流平臺(tái)，開闊國際視野，提升綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新發(fā)展需求，學(xué)院通過各種短期、長(zhǎng)期國際交流與合作項(xiàng)目，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)出國留學(xué)的夢(mèng)想。

學(xué)生交流項(xiàng)目主要包括：雙學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目、一個(gè)學(xué)期的交流項(xiàng)目、寒暑假交流項(xiàng)目以及“雙千計(jì)劃”。參加雙學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目的學(xué)生，在鄭州大學(xué)完成2年或3年的學(xué)業(yè)后，可以申請(qǐng)到國外合作院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)生順利完成國內(nèi)、國外的所有課程后，通過學(xué)分互認(rèn)，學(xué)分轉(zhuǎn)換，可同時(shí)獲得國內(nèi)外大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書。對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，學(xué)院開展的還有一個(gè)學(xué)期的學(xué)生交流項(xiàng)目，學(xué)院堅(jiān)持積極開展合作院校說明會(huì)、交流會(huì)，選派學(xué)生參加羅茲大學(xué)免費(fèi)的一個(gè)學(xué)期交流項(xiàng)目。2024年，學(xué)院分別與新加坡國立大學(xué)「人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)」、英國保誠（香港）「香港優(yōu)才實(shí)習(xí)生計(jì)劃」等名校開展國際交流項(xiàng)目，寒暑假期間組織45名學(xué)生到國外或港澳參訪學(xué)習(xí)。在短期國際交流項(xiàng)目開展的基礎(chǔ)上，每年3月與9月學(xué)院向?qū)W校申請(qǐng)“雙千計(jì)劃”項(xiàng)目。本項(xiàng)目旨在鼓勵(lì)和支持本科生在校期間赴海外訪學(xué)交流，培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則，能夠參與國際事務(wù)與國際競(jìng)爭(zhēng)的國際化人才。2024年，學(xué)院陸續(xù)開展了聯(lián)合國國際組織人才培養(yǎng)、英國劍橋領(lǐng)航計(jì)劃等項(xiàng)目，組織12名學(xué)生到國外或港澳參訪學(xué)習(xí)。

鄭州大學(xué)與澳大利亞伍倫貢大學(xué)合作舉辦通信工程專業(yè)