2026中央民族大學(xué)開(kāi)設(shè)哪些專業(yè)及最好專業(yè)排名 王牌專業(yè)推薦
2025-11-28 18:53:55文/張禮梅中央民族大學(xué)專業(yè)體系包含多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,以基礎(chǔ)學(xué)科為根基,結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年中央民族大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:法學(xué)專業(yè)、社會(huì)學(xué)專業(yè)、民族學(xué)專業(yè)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、宗教學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)等。中央民族大學(xué)推薦人數(shù)較多的專業(yè)有民族學(xué)專業(yè)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、社會(huì)學(xué)類專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有舞蹈表演專業(yè)、中國(guó)畫專業(yè)、納米材料與技術(shù)專業(yè)、舞蹈學(xué)專業(yè)。希望對(duì)2026年考生和家長(zhǎng)有所幫助,另外專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026年中央民族大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)名單
1、開(kāi)設(shè)法學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為法學(xué)學(xué)制四年
2、開(kāi)設(shè)社會(huì)學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為法學(xué)學(xué)制四年
3、開(kāi)設(shè)民族學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為法學(xué)學(xué)制四年
4、開(kāi)設(shè)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為文學(xué)學(xué)制四年
5、開(kāi)設(shè)宗教學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為哲學(xué)學(xué)制四年
| 專業(yè)名稱 | 層次 | 學(xué)科門類 | 專業(yè)類別 | 學(xué)制 |
|---|---|---|---|---|
| 法學(xué) | 本科(普通) | 法學(xué) | 法學(xué)類 | 四年 |
| 社會(huì)學(xué) | 本科(普通) | 法學(xué) | 社會(huì)學(xué)類 | 四年 |
| 民族學(xué) | 本科(普通) | 法學(xué) | 民族學(xué)類 | 四年 |
| 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) | 本科(普通) | 文學(xué) | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 | 四年 |
| 宗教學(xué) | 本科(普通) | 哲學(xué) | 哲學(xué)類 | 四年 |
| 教育學(xué) | 本科(普通) | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 四年 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) | 本科(普通) | 文學(xué) | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 | 四年 |
| 新聞學(xué) | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
| 漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 本科(普通) | 文學(xué) | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 | 四年 |
| 俄語(yǔ) | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 | 四年 |
| 文物與博物館學(xué) | 本科(普通) | 歷史學(xué) | 歷史學(xué)類 | 四年 |
| 信息與計(jì)算科學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 數(shù)學(xué)類 | 四年 |
| 光電信息科學(xué)與工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計(jì)算機(jī)類 | 四年 |
| 環(huán)境科學(xué) | 本科(普通) | 工學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程類 | 四年 |
| 體育教育 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
| 音樂(lè)學(xué) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 舞蹈表演 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 舞蹈學(xué) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 行政管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 公共管理類 | 四年 |
| 生物科學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 生物科學(xué)類 | 四年 |
| 社會(huì)工作 | 本科(普通) | 法學(xué) | 社會(huì)學(xué)類 | 四年 |
| 哲學(xué) | 本科(普通) | 哲學(xué) | 哲學(xué)類 | 四年 |
| 廣告學(xué) | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 四年 |
| 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類 | 四年 |
| 財(cái)政學(xué) | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 財(cái)政學(xué)類 | 四年 |
| 金融學(xué) | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 金融學(xué)類 | 四年 |
| 通信工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
| 電子信息工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
| 工商管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 英語(yǔ) | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 | 四年 |
| 生態(tài)學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 生物科學(xué)類 | 四年 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 統(tǒng)計(jì)學(xué)類 | 四年 |
| 化學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 化學(xué)類 | 四年 |
| 歷史學(xué) | 本科(普通) | 歷史學(xué) | 歷史學(xué)類 | 四年 |
| 人工智能 | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
| 環(huán)境工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程類 | 四年 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 人力資源管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 公共事業(yè)管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 公共管理類 | 四年 |
| 作曲與作曲技術(shù)理論 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | 四年,五年 |
| 舞蹈編導(dǎo) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 繪畫 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué)類 | 四年 |
| 中國(guó)畫 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué)類 | 四年 |
| 美術(shù)學(xué) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué)類 | 四年 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計(jì)學(xué)類 | 四年 |
| 音樂(lè)表演 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計(jì)學(xué)類 | 四年 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計(jì)算機(jī)類 | 四年 |
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計(jì)學(xué)類 | 四年 |
| 音樂(lè)教育 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 翻譯 | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 | 四年 |
| 軟件工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 計(jì)算機(jī)類 | 四年 |
| 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 統(tǒng)計(jì)學(xué)類 | 四年 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
| 納米材料與技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 材料類 | 四年 |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì) | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 四年 |
| 考古學(xué) | 本科(普通) | 歷史學(xué) | 歷史學(xué)類 | 四年 |
中央民族大學(xué)開(kāi)設(shè)本科推薦專業(yè)排名
一、中央民族大學(xué)推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名
中央民族大學(xué)推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含:歷史學(xué)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、民族學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)等,具體如下表格:
| 專業(yè)名稱 | 推薦人數(shù) |
|---|---|
| 民族學(xué) | 364人 |
| 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) | 302人 |
| 法學(xué) | 280人 |
| 社會(huì)學(xué)類 | 250人 |
| 宗教學(xué) | 250人 |
| 舞蹈學(xué) | 131人 |
| 哲學(xué) | 131人 |
| 金融學(xué) | 123人 |
| 歷史學(xué) | 100人 |
| 社會(huì)學(xué) | 91人 |
二、中央民族大學(xué)推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名
中央民族大學(xué)推薦指數(shù)較高的專業(yè)有:服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)推薦指數(shù)為4.9、音樂(lè)學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.9、納米材料與技術(shù)專業(yè)推薦指數(shù)為5.0等。具體如下表格:
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
|---|---|
| 舞蹈表演 | 5.0 |
| 中國(guó)畫 | 5.0 |
| 納米材料與技術(shù) | 5.0 |
| 舞蹈學(xué) | 4.9 |
| 音樂(lè)學(xué) | 4.9 |
| 舞蹈編導(dǎo) | 4.9 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4.9 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 4.9 |
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 4.9 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 4.9 |
中央民族大學(xué)簡(jiǎn)介
中央民族大學(xué)是國(guó)家民委、教育部、北京市共建高校。學(xué)校前身為1941年成立的延安民族學(xué)院。新中國(guó)成立后,經(jīng)中央政府批準(zhǔn),1951年在北京成立中央民族學(xué)院,1993年11月更名為中央民族大學(xué);1999年、2004年學(xué)校先后進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”;2017年進(jìn)入“雙一流”建設(shè)A類高校行列。
黨和國(guó)家歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體始終非常關(guān)心和重視中央民族大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。毛澤東、鄧小平等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人先后17次接見(jiàn)學(xué)校師生代表。2009年,習(xí)近平同志在視察學(xué)校工作時(shí)指出:“中央民族大學(xué)在我國(guó)高等教育體系和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中具有重要地位,為國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)?!?經(jīng)過(guò)70多年的發(fā)展建設(shè)和幾代人的不懈努力,學(xué)校已經(jīng)成為踐行政治立校的重要高地、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要陣地、培養(yǎng)各民族優(yōu)秀人才的重要基地、民族理論政策研究的重要基地、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要基地。建校以來(lái),學(xué)校為國(guó)家輸送了20萬(wàn)余名各民族畢業(yè)生。學(xué)?,F(xiàn)有海淀、豐臺(tái)、海南三校區(qū),建成了“一校三址”辦學(xué)格局。
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