湖北大學(xué)知行學(xué)院專業(yè)體系包含多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，以基礎(chǔ)學(xué)科為根基，結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年湖北大學(xué)知行學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、法語(yǔ)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)等。湖北大學(xué)知行學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)有會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有旅游管理專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。希望對(duì)2026年考生和家長(zhǎng)有所幫助，另外專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026年湖北大學(xué)知行學(xué)院開設(shè)專業(yè)名單

1、開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

2、開設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

3、開設(shè)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué)學(xué)制四年

4、開設(shè)食品質(zhì)量與安全專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

5、開設(shè)食品科學(xué)與工程專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為工學(xué)學(xué)制四年

專業(yè)名稱	層次	學(xué)科門類	專業(yè)類別	學(xué)制
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科(普通)	工學(xué)	機(jī)械類	四年
風(fēng)景園林	本科(普通)	工學(xué)	建筑類	四年
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
食品質(zhì)量與安全	本科(普通)	工學(xué)	食品科學(xué)與工程類	四年
食品科學(xué)與工程	本科(普通)	工學(xué)	食品科學(xué)與工程類	四年
法語(yǔ)	本科(普通)	文學(xué)	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
電子信息工程	本科(普通)	工學(xué)	電子信息類	四年
廣播電視編導(dǎo)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	戲劇與影視學(xué)類	四年
法學(xué)	本科(普通)	法學(xué)	法學(xué)類	四年
新聞學(xué)	本科(普通)	文學(xué)	新聞傳播學(xué)類	四年
漢語(yǔ)言文學(xué)	本科(普通)	文學(xué)	中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
工商管理	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
財(cái)務(wù)管理	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
會(huì)計(jì)學(xué)	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
糧食工程	本科(普通)	工學(xué)	食品科學(xué)與工程類	四年
審計(jì)學(xué)	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
物聯(lián)網(wǎng)工程	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
商務(wù)英語(yǔ)	本科(普通)	文學(xué)	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
機(jī)械電子工程	本科(普通)	工學(xué)	機(jī)械類	四年
機(jī)器人工程	本科(普通)	工學(xué)	自動(dòng)化類	四年
數(shù)字媒體藝術(shù)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年
集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)	本科(普通)	工學(xué)	電子信息類	四年
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科(普通)	工學(xué)	計(jì)算機(jī)類	四年
美術(shù)學(xué)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	美術(shù)學(xué)類	四年
釀酒工程	本科(普通)	工學(xué)	食品科學(xué)與工程類	四年
金融學(xué)	本科(普通)	經(jīng)濟(jì)學(xué)	金融學(xué)類	四年
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科(普通)	經(jīng)濟(jì)學(xué)	經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類	四年
廣告學(xué)	本科(普通)	文學(xué)	新聞傳播學(xué)類	四年
英語(yǔ)	本科(普通)	文學(xué)	外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類	四年
旅游管理	本科(普通)	管理學(xué)	旅游管理類	四年
應(yīng)用化學(xué)	本科(普通)	理學(xué)	化學(xué)類	四年
生物技術(shù)	本科(普通)	理學(xué)	生物科學(xué)類	四年
化學(xué)工程與工藝	本科(普通)	工學(xué)	化工與制藥類	四年
生物工程	本科(普通)	工學(xué)	生物工程類	四年
工程管理	本科(普通)	管理學(xué)	管理科學(xué)與工程類	四年
市場(chǎng)營(yíng)銷	本科(普通)	管理學(xué)	工商管理類	四年
環(huán)境設(shè)計(jì)	本科(普通)	藝術(shù)學(xué)	設(shè)計(jì)學(xué)類	四年

湖北大學(xué)知行學(xué)院開設(shè)本科推薦專業(yè)排名

一、湖北大學(xué)知行學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名

湖北大學(xué)知行學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含：金融學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)等，具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦人數(shù)
會(huì)計(jì)學(xué)	78人
漢語(yǔ)言文學(xué)	77人
英語(yǔ)	68人
法學(xué)	64人
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	55人
金融學(xué)	50人
生物工程	40人
工商管理	38人
食品科學(xué)與工程	35人
新聞學(xué)	35人

二、湖北大學(xué)知行學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名

湖北大學(xué)知行學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)有：人力資源管理專業(yè)推薦指數(shù)為4.6、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.6、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)推薦指數(shù)為4.6等。具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦指數(shù)
旅游管理	5.0
風(fēng)景園林	5.0
財(cái)務(wù)管理	4.7
會(huì)計(jì)學(xué)	4.6
金融學(xué)	4.6
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	4.6
食品質(zhì)量與安全	4.6
化學(xué)工程與工藝	4.6
集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)	4.6
人力資源管理	4.6

湖北大學(xué)知行學(xué)院簡(jiǎn)介

辦學(xué)性質(zhì)

湖北大學(xué)知行學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由湖北大學(xué)舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校，是湖北省首批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)候選單位。全日制在校學(xué)生11000余人。

辦學(xué)定位

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心，以提高辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學(xué)，全面實(shí)施綜合改革，將學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理，優(yōu)勢(shì)特色鮮明，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的應(yīng)用技術(shù)型高校。經(jīng)過(guò)二十多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，較好地實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，“知行合一”的辦學(xué)特色日益彰顯。