揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)體系包含多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，以基礎(chǔ)學(xué)科為根基，結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求布局前沿專(zhuān)業(yè)。2026年揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：服裝工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、測(cè)繪工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、機(jī)械電子工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)等。揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)推薦人數(shù)較多的專(zhuān)業(yè)有建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)。推薦指數(shù)較高的專(zhuān)業(yè)有商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)、小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)、機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。希望對(duì)2026年考生和家長(zhǎng)有所幫助，另外專(zhuān)業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026年揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)名單

1、開(kāi)設(shè)服裝工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為本科(職業(yè))層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為輕工紡織大類(lèi)

2、開(kāi)設(shè)測(cè)繪工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為本科(職業(yè))層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為資源環(huán)境與安全大類(lèi)

3、開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為本科(職業(yè))層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為資源環(huán)境與安全大類(lèi)

4、開(kāi)設(shè)機(jī)械電子工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為本科(職業(yè))層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為裝備制造大類(lèi)

5、開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為本科(職業(yè))層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為裝備制造大類(lèi)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	層次	學(xué)科門(mén)類(lèi)	專(zhuān)業(yè)類(lèi)別	學(xué)制
服裝工程技術(shù)	本科(職業(yè))	輕工紡織大類(lèi)	紡織服裝類(lèi)
測(cè)繪工程技術(shù)	本科(職業(yè))	資源環(huán)境與安全大類(lèi)	測(cè)繪地理信息類(lèi)
生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)	本科(職業(yè))	資源環(huán)境與安全大類(lèi)	環(huán)境保護(hù)類(lèi)
機(jī)械電子工程技術(shù)	本科(職業(yè))	裝備制造大類(lèi)	自動(dòng)化類(lèi)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化	本科(職業(yè))	裝備制造大類(lèi)	機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi)

揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)本科推薦專(zhuān)業(yè)排名

一、揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)推薦人數(shù)較多的專(zhuān)業(yè)排名

揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)推薦人數(shù)較多的專(zhuān)業(yè)包含：護(hù)理專(zhuān)業(yè)、電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)、道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)等，具體如下表格：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	推薦人數(shù)
建筑工程技術(shù)	84人
工程造價(jià)	80人
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	46人
護(hù)理	43人
學(xué)前教育	41人
軟件技術(shù)	38人
應(yīng)用電子技術(shù)	36人
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	36人
道路與橋梁工程技術(shù)	34人
電子信息工程技術(shù)	31人

二、揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)推薦指數(shù)較高的專(zhuān)業(yè)排名

揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)推薦指數(shù)較高的專(zhuān)業(yè)有：小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)推薦指數(shù)為5.0、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)推薦指數(shù)為4.9、機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)推薦指數(shù)為5.0等。具體如下表格：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	推薦指數(shù)
商務(wù)日語(yǔ)	5.0
助產(chǎn)	5.0
小學(xué)英語(yǔ)教育	5.0
機(jī)械制造及自動(dòng)化	5.0
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	5.0
音樂(lè)教育	5.0
現(xiàn)代紡織技術(shù)	5.0
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	4.9
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	4.9
機(jī)電一體化技術(shù)	4.9

揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介

淮左名都，明月湖畔，德馨滿(mǎn)園，匠心鑄校。

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州，可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂，在中國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)下，先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué)，是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生16000多人，成人業(yè)余和開(kāi)放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位，21個(gè)黨政群團(tuán)部門(mén)，5個(gè)教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹(shù)人、知行合一”的校訓(xùn)，全面實(shí)施“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興?！彼拇髴?zhàn)略，著力推進(jìn)“立德樹(shù)人、管理改革、基礎(chǔ)保障、開(kāi)放提升”四項(xiàng)工程，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。