2025年閩南理工學(xué)院智能建造專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為341分到459分。在云南錄取分為408分對(duì)應(yīng)位次排名是112909名、在甘肅錄取分為341分對(duì)應(yīng)位次排名是82359名、在福建錄取分為459分對(duì)應(yīng)位次排名是104452名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年閩南理工學(xué)院智能建造專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年閩南理工學(xué)院智能建造專業(yè)在全國(guó)7個(gè)省市招生，錄取最低分從341分到459分不等：

1、閩南理工學(xué)院智能建造專業(yè)在云南錄取最低分408分、對(duì)應(yīng)位次排名是112909名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為26880元/年、招生人數(shù)2人

2、閩南理工學(xué)院智能建造專業(yè)在甘肅錄取最低分341分、對(duì)應(yīng)位次排名是82359名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為26880元/年、招生人數(shù)2人

3、閩南理工學(xué)院智能建造專業(yè)在福建錄取最低分459分、對(duì)應(yīng)位次排名是104452名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為26880元/年、招生人數(shù)64人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化	26880	2	408	112909
安徽	化	26880	3	-	-
廣西	化	26880	2	-	-
江西	化	26880	1	-	-
河南	化	26880	3	-	-
甘肅	化	26880	2	341	82359
福建	化	26880	64	459	104452

智能建造專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.3	4.1	4.2	3.8

智能建造專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有較好的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ)，能熟練掌握土木工程專業(yè)的基本知識(shí)，精通工程結(jié)構(gòu)智能設(shè)計(jì)原理、構(gòu)件生產(chǎn)和施工技術(shù)，能夠應(yīng)用相關(guān)計(jì)算機(jī)開發(fā)語言和工程建造的一般機(jī)械和控制工程原理，完成現(xiàn)代土木工程的智能設(shè)計(jì)、智能生產(chǎn)、智能施工和全過程運(yùn)行維護(hù)管理，并具備終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和國(guó)際視野的行業(yè)人才。例如：可從事土木工程項(xiàng)目的智能規(guī)劃與設(shè)計(jì)、智能裝備與施工、智能設(shè)施與防災(zāi)、智能運(yùn)維與管理等工作關(guān)鍵詞：智能制造 智能設(shè)計(jì) 工程建造

閩南理工學(xué)院簡(jiǎn)介

閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

學(xué)校位于我國(guó)歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點(diǎn)——福建省泉州市，坐落在臺(tái)灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū)，校園占地面積1100余畝，總建筑面積60萬余平方米。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生18000余人，教職工1200余人。

學(xué)校堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”的辦學(xué)定位，立足泉州，面向福建，輻射全國(guó)。學(xué)?，F(xiàn)有光電與機(jī)電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、智能建造工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)智財(cái)務(wù)管理學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位，設(shè)置機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、光電信息科學(xué)與工程、機(jī)器人工程、電氣工程及其自動(dòng)化、智能建造、土木工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、休閑體育等44個(gè)專業(yè)，形成了以工為主、工理經(jīng)管文教藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長(zhǎng)提出的“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才提供保障并創(chuàng)造價(jià)值”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和專業(yè)實(shí)踐能力的適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。