2025年中國勞動關(guān)系學院應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)錄取分數(shù)線在全國各省錄取分數(shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數(shù)線區(qū)間為492分到572分。在湖南錄取分為519分對應(yīng)位次排名是68175名、在湖北錄取分為537分對應(yīng)位次排名是58872名、在貴州錄取分為492分對應(yīng)位次排名是57883名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年中國勞動關(guān)系學院應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次

2025年中國勞動關(guān)系學院應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)在全國18個省市招生，錄取最低分從492分到572分不等：

1、中國勞動關(guān)系學院應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)在湖南錄取最低分519分、對應(yīng)位次排名是68175名、選科要求為化、學費為4600元/年、招生人數(shù)3人

2、中國勞動關(guān)系學院應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)在湖北錄取最低分537分、對應(yīng)位次排名是58872名、選科要求為化、學費為4600元/年、招生人數(shù)2人

3、中國勞動關(guān)系學院應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)在貴州錄取最低分492分、對應(yīng)位次排名是57883名、選科要求為化、學費為4600元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化	4600	1	-	-
北京	物且化	4600	3	510	29984
吉林	化	4600	1	539	16646
四川	化	4600	1	-	-
安徽	化	4600	2	528	89425
山東	物且化	4600	2	538	102853
廣東	化	4600	1	-	-
江蘇	化	4600	3	536	98546
河北	化	4600	4	558	70324
河南	化	4600	2	509	133259
浙江	物且化	4600	2	557	103694
海南	物且化	4600	1	572	17764
湖北	化	4600	2	537	58872
湖南	化	4600	3	519	68175
福建	化	4600	2	544	44505
貴州	化	4600	2	492	57883
遼寧	化	4600	5	526	43804
重慶	化	4600	3	524	47131

應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學條件	教學質(zhì)量	就業(yè)情況
4.2	4.2	4.2	3.9

應(yīng)用統(tǒng)計學專業(yè)簡介

應(yīng)用統(tǒng)計學主要研究統(tǒng)計學的基本理論和方法，針對大量數(shù)據(jù)能夠熟練地運用計算機處理和分析數(shù)據(jù)， 用以解決各個領(lǐng)域內(nèi)的實際問題。主要涉及到數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計調(diào)查等。 關(guān)鍵詞：數(shù)字 計算機 概率 抽樣調(diào)查

中國勞動關(guān)系學院簡介

中國勞動關(guān)系學院是中華全國總工會直屬的唯一一所高校，由全總和教育部共建。學校前身是1939年3月成立的延安工人學校。1939年6月，延安工人學校和陜北公學、安吳堡青訓班、魯迅藝術(shù)學院合并組成華北聯(lián)合大學。1946年4月，從華北聯(lián)合大學分離建校的晉察冀邊區(qū)行政干部學校在張家口成立。1949年初，學校遷至天津，更名為華北職工干部學校。1949年9月，根據(jù)劉少奇同志的指示，更名為中華全國總工會干部學校。1984年，更名為中國工運學院，面向全國工會系統(tǒng)和社會開展成人學歷教育。2003年，改制升格為普通本科院校，更名為中國勞動關(guān)系學院。2012年，開展公共管理專業(yè)學位碩士研究生教育。2017年7月，《中華全國總工會教育部關(guān)于共建中國勞動關(guān)系學院的意見》正式印發(fā)。2018年，開始在香港地區(qū)招收研究生。2021年11月，獲批成為碩士學位授予單位，開展社會工作、新聞與傳播、公共管理3個專業(yè)研究生招生、培養(yǎng)與學位授予工作。2022年1月，中華全國總工會印發(fā)《關(guān)于支持中國勞動關(guān)系學院建設(shè)特色一流大學的意見》，更加堅定了全校師生建設(shè)特色一流大學的信心，學校發(fā)展邁入新的歷史階段。2024年3月，加入“延河高校人才培養(yǎng)聯(lián)盟”，秉承“延安根、延河魂”共同精神源點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為強國建設(shè)、民族復興貢獻應(yīng)有力量。