2025年綿陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為381分到530分。在廣西錄取分為476分對(duì)應(yīng)位次排名是74398名、在貴州錄取分為500分對(duì)應(yīng)位次排名是51921名、在湖南錄取分為464分對(duì)應(yīng)位次排名是135109名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年綿陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年綿陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在全國(guó)9個(gè)省市招生，錄取最低分從381分到530分不等：

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在廣西錄取最低分476分、對(duì)應(yīng)位次排名是74398名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5980元/年、招生人數(shù)2人

2、綿陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在貴州錄取最低分500分、對(duì)應(yīng)位次排名是51921名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5980元/年、招生人數(shù)2人

3、綿陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在湖南錄取最低分464分、對(duì)應(yīng)位次排名是135109名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5980元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
內(nèi)蒙古	化	5980	2	474	37522
四川	化	5980	84	514	108557
廣西	化	5980	2	476	74398
新疆	不限	5980	2	381	-
湖南	化	5980	2	464	135109
貴州	化	5980	2	500	51921
重慶	化	5980	2	530	43501
陜西	化	待定	2	473	73886
青海	化	5980	2	427	9553

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.1	4	4	3.9

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要研究計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)與制造，包含計(jì)算機(jī)軟件、硬件的基本理論、技能與方法，進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件的開發(fā)與維護(hù)、硬件的組裝等。例如：Windows系統(tǒng)的維護(hù)，手機(jī)APP的開發(fā)，臺(tái)式電腦的整機(jī)裝配等。相較于網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)所學(xué)范圍更廣。 關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī) Windows 軟件 電腦主機(jī)

綿陽(yáng)師范學(xué)院簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)市。

春秋更迭，爝火薪傳。學(xué)校2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生;2016年被列入四川省新增碩士學(xué)位授予單位首批立項(xiàng)建設(shè)單位；2020年被確定為四川省碩士授權(quán)優(yōu)先建設(shè)單位；作為部省協(xié)同新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估試點(diǎn)高校，2023年高質(zhì)量完成審核評(píng)估工作。建校以來(lái)，學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，“弘文勵(lì)教，止于至善”的教風(fēng)，“學(xué)思并重，知行合一”的學(xué)風(fēng)。