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2025大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶各個專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次 附招生計劃學(xué)費(fèi)

2025-12-10 15:10:12文/李成

2025年大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶錄取分?jǐn)?shù)線在180分左右、位次在139478位左右。大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的招生計劃總?cè)藬?shù)是15人,招生專業(yè)有船舶動力工程技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)、國際商務(wù)專業(yè)等等。由于大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及位次信息會因年份、招生計劃等因素而有所變化,建議考生及家長在填報志愿前,以大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方發(fā)布為準(zhǔn)。

2025大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶各個專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次 附招生計劃學(xué)費(fèi)

2025年大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶各批次錄取分?jǐn)?shù)線及位次

批次科類專業(yè)組招生類型最低分最低位次
??婆?/td>物理類-普通類180139478

大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶各個專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶物理類各個專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

專業(yè)名稱批次專業(yè)組最低分最低位次錄取人數(shù)
電氣自動化技術(shù)??婆?/td>-340129017-
船舶動力工程技術(shù)專科批-324131775-
城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)??婆?/td>-306134245-
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)??婆?/td>-296135326-
數(shù)字媒體技術(shù)專科批-275137153-
旅游管理??婆?/td>-180139478-
國際商務(wù)??婆?/td>-180139478-

大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶各個專業(yè)招生計劃和學(xué)費(fèi)

一、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶物理類各個專業(yè)招生計劃和學(xué)費(fèi)

專業(yè)名稱批次選科要求招生計劃數(shù)學(xué)制學(xué)費(fèi)
城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)??婆?/td>-3三年10800
旅游管理專科批-2三年9800
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)??婆?/td>-2三年9800
國際商務(wù)??婆?/td>-2三年9800
數(shù)字媒體技術(shù)專科批-2三年10800
船舶動力工程技術(shù)??婆?/td>-2三年10800
電氣自動化技術(shù)??婆?/td>-2三年9800

大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運(yùn)中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準(zhǔn),培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機(jī)、物流、航運(yùn)人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連,教學(xué)地址位于依山傍水風(fēng)景秀麗的西山湖公園北岸。我校依托大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽職業(yè)學(xué)院、大連軟件職業(yè)學(xué)院等多家知名高校聯(lián)合開辦計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè),并配備完善的教學(xué)、訓(xùn)練及生活設(shè)施,完全滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的需要。另外學(xué)校實(shí)行 “校企一體”的管理模式,實(shí)行素質(zhì)教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的多種“雙元制”教學(xué)模式,以適應(yīng)職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)律。

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