2025年河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類(lèi)別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)區(qū)間為492分到542分。在廣東錄取分為522分對(duì)應(yīng)位次排名是41753名、在河南錄取分為542分對(duì)應(yīng)位次排名是31236名、在山東錄取分為516分對(duì)應(yīng)位次排名是149651名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)各省分?jǐn)?shù)線(xiàn)及選科位次

2025年河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)6個(gè)省市招生，錄取最低分從492分到542分不等：

1、河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在廣東錄取最低分522分、對(duì)應(yīng)位次排名是41753名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為4400元/年、招生人數(shù)3人

2、河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在河南錄取最低分542分、對(duì)應(yīng)位次排名是31236名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為4400元/年、招生人數(shù)20人

3、河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在山東錄取最低分516分、對(duì)應(yīng)位次排名是149651名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為4400元/年、招生人數(shù)5人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
山東	不限	4400	5	516	149651
廣東	不限	4400	3	522	41753
江西	不限	4400	2	527	22470
河南	不限	4400	20	542	31236
河南	不限	4400	7	525	162191
福建	不限	4400	3	492	16258

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景滿(mǎn)意度怎么樣

綜合滿(mǎn)意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.1	4	4	3.8

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、精算學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，在銀行、證券、信托等金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、管理以及各類(lèi)金融服務(wù)。例如：債券、基金的投資前景分析，股票、投資的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，汽車(chē)、房子的抵押貸款，企業(yè)破產(chǎn)時(shí)的資產(chǎn)清算等。 關(guān)鍵詞：基金 債券 股票 貸款

河南工程學(xué)院簡(jiǎn)介

河南工程學(xué)院位于河南鄭州，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬公辦普通本科院校，是一所辦學(xué)歷史悠久、工科優(yōu)勢(shì)突出、工業(yè)軟件特色鮮明的理工類(lèi)院校。學(xué)校是河南省重點(diǎn)建設(shè)的“示范性應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型本科院?！薄⒑幽鲜∥拿餍@標(biāo)兵、河南省工業(yè)軟件產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、國(guó)家工業(yè)軟件行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位、國(guó)家發(fā)改委“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程儲(chǔ)備高校、國(guó)家工信部重點(diǎn)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)人才基地。

一、歷史沿革

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。辦學(xué)歷史可追溯到1910年河南省官立中等工業(yè)學(xué)堂，楊靖宇將軍為杰出校友。由原鄭州經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和原河南紡織高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建，曾是國(guó)家煤炭工業(yè)部和紡織工業(yè)部部屬院校，具有鮮明的“雙行業(yè)底色”?！肮た妻k學(xué)體系+雙行業(yè)底色+工業(yè)軟件牽引”三位一體深度耦合，形成了“一黑（煤炭）一白（紡織）、工軟結(jié)合”的辦學(xué)新格局。