2025年江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線在379分左右、位次在38410位左右。江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧的招生計(jì)劃總?cè)藬?shù)是30人，招生專(zhuān)業(yè)有工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)等等。由于江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及位次信息會(huì)因年份、招生計(jì)劃等因素而有所變化，建議考生及家長(zhǎng)在填報(bào)志愿前，以江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院官方發(fā)布為準(zhǔn)。

2025年江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧各批次錄取分?jǐn)?shù)線及位次

批次	科類(lèi)	專(zhuān)業(yè)組	招生類(lèi)型	最低分	最低位次
專(zhuān)科批	歷史類(lèi)	-	普通類(lèi)	379	38410

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧各個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

一、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧歷史類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

專(zhuān)業(yè)名稱	批次	專(zhuān)業(yè)組	最低分	最低位次	錄取人數(shù)
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專(zhuān)科批	-	409	32436	-
軟件技術(shù)	專(zhuān)科批	-	390	36330	-
工程造價(jià)	專(zhuān)科批	-	379	38410	-

二、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧物理類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次

專(zhuān)業(yè)名稱	批次	專(zhuān)業(yè)組	最低分	最低位次	錄取人數(shù)
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專(zhuān)科批	-	385	111218	-
工程造價(jià)	專(zhuān)科批	-	370	117041	-
軟件技術(shù)	專(zhuān)科批	-	369	117406	-

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧各個(gè)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)

一、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧歷史類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)

專(zhuān)業(yè)名稱	批次	選科要求	招生計(jì)劃數(shù)	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專(zhuān)科批	-	10	三年	5000
軟件技術(shù)	專(zhuān)科批	-	4	三年	5000
工程造價(jià)	專(zhuān)科批	-	4	三年	5000

二、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院在遼寧物理類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)

專(zhuān)業(yè)名稱	批次	選科要求	招生計(jì)劃數(shù)	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專(zhuān)科批	-	6	三年	5000
軟件技術(shù)	專(zhuān)科批	-	3	三年	5000
工程造價(jià)	專(zhuān)科批	-	3	三年	5000

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

1、辦學(xué)歷史：江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院是一所隸屬于江西省財(cái)政廳的副廳級(jí)公辦財(cái)經(jīng)類(lèi)全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1960年創(chuàng)辦的江西省財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校；1988年，升格為江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院；2002年，更名為江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。

2、辦學(xué)特色：學(xué)院堅(jiān)持走有責(zé)任、有愛(ài)心、有優(yōu)質(zhì)、有深度、有特色為主導(dǎo)內(nèi)容的“五有”教育內(nèi)涵跨越式發(fā)展道路，大力培養(yǎng)具備德美品質(zhì)、健全人格、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力的“四具備”技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。形成了以財(cái)經(jīng)類(lèi)為主體的專(zhuān)業(yè)特色；以“四具備”為目標(biāo)的人才素質(zhì)培養(yǎng)特色；以“理實(shí)一體”為特征的教學(xué)模式特色；以學(xué)習(xí)上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上助導(dǎo)、就業(yè)上指導(dǎo)“四導(dǎo)服務(wù)”為主導(dǎo)內(nèi)容的學(xué)生管理服務(wù)特色；以愛(ài)心文化、行動(dòng)文化、品位文化、特色文化為主線的校園文化特色。力爭(zhēng)用5-10年時(shí)間，努力把學(xué)院打造成優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的中國(guó)一流高職院校的發(fā)展典范。