2025年南京曉莊學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為462分到560分。在貴州錄取分為462分對(duì)應(yīng)位次排名是84424名、在廣西錄取分為475分對(duì)應(yīng)位次排名是73848名、在江蘇錄取分為533分對(duì)應(yīng)位次排名是102418名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年南京曉莊學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年南京曉莊學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在全國(guó)6個(gè)省市招生，錄取最低分從462分到560分不等：

1、南京曉莊學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在貴州錄取最低分462分、對(duì)應(yīng)位次排名是84424名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5800元/年、招生人數(shù)5人

2、南京曉莊學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在廣西錄取最低分475分、對(duì)應(yīng)位次排名是73848名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5800元/年、招生人數(shù)2人

3、南京曉莊學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在江蘇錄取最低分533分、對(duì)應(yīng)位次排名是102418名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5800元/年、招生人數(shù)73人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
四川	化	5800	2	495	143289
安徽	化	5800	5	560	55227
廣西	化	5800	2	475	73848
江蘇	化	5800	73	533	102418
河南	化	5800	3	509	133259
貴州	化	5800	5	462	84424

環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
3.9	3.9	3.9	3.3

環(huán)境工程專業(yè)簡(jiǎn)介

環(huán)境工程主要研究自然資源的保護(hù)和合理利用、環(huán)境污染問(wèn)題的改善和防治、環(huán)境質(zhì)量的提高等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行環(huán)境工程建設(shè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、污染防治等。例如：飲用水的過(guò)濾和消毒等水處理工程的規(guī)劃，空氣、水資源污染物的監(jiān)測(cè)和分析，土壤污染、水污染問(wèn)題的改善和防治等。與環(huán)境科學(xué)相比，更側(cè)重于工程設(shè)計(jì)和污染防治等方面。 關(guān)鍵詞：環(huán)境 工程 水資源 污染

南京曉莊學(xué)院簡(jiǎn)介

南京曉莊學(xué)院是由江蘇省和南京市共建、南京市屬全日制公辦普通本科院校。學(xué)校前身是偉大的人民教育家陶行知先生1927年創(chuàng)辦的“曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范”，是我國(guó)鄉(xiāng)村師范教育發(fā)祥地，是近代中國(guó)教育家精神策源地。1951年，經(jīng)周恩來(lái)總理批準(zhǔn)，南京曉莊師范學(xué)校復(fù)校。2000年，南京市曉莊師范學(xué)校和南京師范專科學(xué)校、南京教育學(xué)院合并建立南京曉莊學(xué)院。2014年，南京幼兒高等師范學(xué)校并入。2024年，學(xué)校獲批碩士學(xué)位授予單位。

近百年來(lái)，南京曉莊學(xué)院始終與中華民族偉大復(fù)興命運(yùn)與共，在教育改革、發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。陶行知、蔡元培、趙叔愚、陳鶴琴、黃齊生、陳志潛、楊效春、秉志、江問(wèn)漁、張宗麟、田漢等一大批名師先賢曾在此執(zhí)教。學(xué)校秉承陶行知教育思想精髓，形成了“教學(xué)做合一”的校訓(xùn)、“教人求真，學(xué)做真人”的校風(fēng)和“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神。建校98年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了約20萬(wàn)名基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才，涌現(xiàn)出以“全國(guó)教書育人楷模”楊瑞清、吳邵萍等杰出校友為代表的數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)幼兒園特級(jí)教師、教學(xué)名師和教育管理者，被譽(yù)為“培養(yǎng)中小學(xué)教師的搖籃”。