2025年西藏大學(xué)藥學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為384分到554分。在貴州錄取分為520分對應(yīng)位次排名是38799名、在陜西錄取分為470分對應(yīng)位次排名是64759名、在甘肅錄取分為517分對應(yīng)位次排名是26392名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年西藏大學(xué)藥學(xué)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年西藏大學(xué)藥學(xué)專業(yè)在全國11個(gè)省市招生，錄取最低分從384分到554分不等：

1、西藏大學(xué)藥學(xué)專業(yè)在貴州錄取最低分520分、對應(yīng)位次排名是38799名、選科要求為化且生、學(xué)費(fèi)為3360元/年、招生人數(shù)1人

2、西藏大學(xué)藥學(xué)專業(yè)在陜西錄取最低分470分、對應(yīng)位次排名是64759名、選科要求為化且生、學(xué)費(fèi)為3360元/年、招生人數(shù)1人

3、西藏大學(xué)藥學(xué)專業(yè)在甘肅錄取最低分517分、對應(yīng)位次排名是26392名、選科要求為化且生、學(xué)費(fèi)為3360元/年、招生人數(shù)1人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	化且生	3360	3	503	48778
吉林	化且生	3360	1	481	31557
四川	化且生	3360	2	540	82156
山東	物且化且生	3360	2	533	113016
廣東	化且生	3360	1	539	85028
河南	化且生	3360	2	509	133259
甘肅	化且生	3360	1	517	26392
貴州	化且生	3360	1	520	38799
重慶	化且生	3360	1	554	30286
陜西	化且生	3360	1	470	64759
青海	化且生	3360	1	384	11486

藥學(xué)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.2	4.1	4.2	3.9

藥學(xué)專業(yè)簡介

藥學(xué)主要研究化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物合成與分析、藥物生產(chǎn)設(shè)備操作與維護(hù)等方面的基本知識(shí)和技能，面向制藥行業(yè)進(jìn)行藥品的生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、營銷與管理等。例如：中成藥和西藥的生產(chǎn)，膠囊、含片等藥物制劑的加工，藥品質(zhì)量的檢驗(yàn)，藥品的銷售與管理等。關(guān)鍵詞：西藥 膠囊 含片 醫(yī)藥代表

西藏大學(xué)簡介

西藏大學(xué)坐落于西藏自治區(qū)首府拉薩，是新中國在雪域高原創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)，是一所具有光榮傳統(tǒng)和光輝歷史的大學(xué)，是西藏自治區(qū)唯一一所國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“雙一流”建設(shè)高校、部區(qū)合建高校。

學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年中國人民解放軍進(jìn)藏部隊(duì)創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班，歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)校、西藏行政干部學(xué)校等發(fā)展階段。1965年、1975年，學(xué)校先后更名為西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院，開創(chuàng)了西藏師范教育的先河。1985年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式更名為西藏大學(xué)。1993年，西藏大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院獨(dú)立設(shè)置為西藏藏醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)西藏藏醫(yī)藥大學(xué)）。1999年以來，西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和西藏民族學(xué)院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)校先后并入西藏大學(xué)。2013年列入“中西部高等教育振興計(jì)劃”，2017年入選首輪“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校，2018年成為教育部、西藏自治區(qū)人民政府合建高校，2022年入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。經(jīng)過七十多年建設(shè)發(fā)展，學(xué)校已成為具有高原邊疆民族區(qū)域特色的綜合性大學(xué)。