2025年長春大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線在全國各省錄取分數(shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數(shù)線區(qū)間為388分到568分。在甘肅錄取分為498分對應(yīng)位次排名是29446名、在吉林錄取分為476分對應(yīng)位次排名是32954名、在江蘇錄取分為555分對應(yīng)位次排名是86192名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年長春大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次

2025年長春大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在全國11個省市招生，錄取最低分從388分到568分不等：

1、長春大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在甘肅錄取最低分498分、對應(yīng)位次排名是29446名、選科要求為化、學費為5400元/年、招生人數(shù)2人

2、長春大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在吉林錄取最低分476分、對應(yīng)位次排名是32954名、選科要求為化、學費為5400元/年、招生人數(shù)30人

3、長春大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在江蘇錄取最低分555分、對應(yīng)位次排名是86192名、選科要求為化、學費為5400元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
吉林	化	5400	30	476	32954
山東	物且化	5400	2	528	121971
新疆	不限	5400	4	388	-
江蘇	化	5400	2	555	86192
江西	化	5400	3	514	68184
河北	化	5400	6	568	58000
河南	化	5400	10	540	135096
湖南	化	5400	4	494	97592
甘肅	化	5400	2	498	29446
福建	化	5400	2	520	54409
貴州	化	5400	3	498	53516

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學條件	教學質(zhì)量	就業(yè)情況
3.9	3.9	3.9	3.8

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)簡介

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)主要研究計算機科學和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等相關(guān)的知識和技能，從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三個主要層面（即數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘）出發(fā)，對實際問題進行分析和解決。例如：今日頭條通過算法匹配個人更偏愛的信息內(nèi)容，淘寶根據(jù)消費者日常購買行為等數(shù)據(jù)進行商品推薦，電子地圖根據(jù)過往交通情況數(shù)據(jù)為車輛規(guī)劃最優(yōu)路線等。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù) 分析 算法 匹配

長春大學簡介

長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。學校現(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積102萬平方米。

學校前身是1949年由原東北人民政府工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學校，為新中國培養(yǎng)了第一批工業(yè)會計統(tǒng)計人才。在同步國家發(fā)展與時代變革中學校數(shù)次易名，1983年更名為吉林機電?？茖W校。1987年經(jīng)原國家教育委員會批準，原吉林科技大學、吉林機電?？茖W校、長春外國語?？茖W校、長春職業(yè)大學4所學校合并，組建長春大學。2000年原吉林省林業(yè)學校并入。

學校設(shè)有20個教學院部，9個一級學科碩士學術(shù)學位授權(quán)點，15個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。吉林省博士學位授權(quán)單位立項建設(shè)高校，機械工程、食品科學與工程、材料與化工為博士學位立項建設(shè)培育學科。學科專業(yè)體系覆蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學十大學科門類，本科專業(yè)49個，其中國家級特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)8個；國家級一流專業(yè)建設(shè)點5個，省級一流專業(yè)建設(shè)點15個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。