2025年電子科技大學(xué)成都學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為350分到548分。在湖北錄取分為477分對應(yīng)位次排名是29000名、在湖南錄取分為468分對應(yīng)位次排名是39740名、在遼寧錄取分為464分對應(yīng)位次排名是21529名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年電子科技大學(xué)成都學(xué)院人力資源管理專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年電子科技大學(xué)成都學(xué)院人力資源管理專業(yè)在全國16個(gè)省市招生，錄取最低分從350分到548分不等：

1、電子科技大學(xué)成都學(xué)院人力資源管理專業(yè)在湖北錄取最低分477分、對應(yīng)位次排名是29000名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為17400元/年、招生人數(shù)2人

2、電子科技大學(xué)成都學(xué)院人力資源管理專業(yè)在湖南錄取最低分468分、對應(yīng)位次排名是39740名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為17400元/年、招生人數(shù)2人

3、電子科技大學(xué)成都學(xué)院人力資源管理專業(yè)在遼寧錄取最低分464分、對應(yīng)位次排名是21529名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為17400元/年、招生人數(shù)3人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
四川	不限	17400	25	490	47829
四川	不限	17400	13	494	144724
山東	不限	17400	3	499	189529
廣東	不限	17400	2	487	47636
新疆	不限	17400	3	350	-
江蘇	不限	17400	3	484	48269
河南	不限	17400	3	475	56502
浙江	不限	17400	3	548	114622
海南	不限	17400	4	546	24228
湖北	不限	17400	2	477	29000
湖南	不限	17400	2	468	39740
福建	不限	17400	3	452	22039
貴州	不限	17400	3	482	28527
遼寧	不限	17400	3	464	21529
重慶	不限	17400	5	485	21660
重慶	不限	17400	3	477	76161

人力資源管理專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.3	4.1	4.1	3.9

人力資源管理專業(yè)簡介

人力資源管理主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，掌握人力資源管理的定性、定量分析方法，熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)并了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力，能夠分析和解決人力資源管理問題。例如：對企業(yè)空缺的崗位進(jìn)行招聘，組織活動(dòng)增加員工的凝聚力。關(guān)鍵詞：人力 管理 招聘 培訓(xùn)

電子科技大學(xué)成都學(xué)院簡介

電子科技大學(xué)成都學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院（教發(fā)函[2004]21號），是由電子科技大學(xué)與成都國騰實(shí)業(yè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦，采用新模式新機(jī)制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2001年，現(xiàn)有7個(gè)學(xué)院，68個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生18100余名。學(xué)?，F(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地1400畝，其中，成都校區(qū)位于IT、電子類企業(yè)云集的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)，什邡校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。

指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展；堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，以人才培養(yǎng)為根本，不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。