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2025東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣

2025-12-22 15:56:23文/張禮梅

2025年東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為540分到563分。在廣東錄取分為540分對(duì)應(yīng)位次排名是83404名、在河南錄取分為563分對(duì)應(yīng)位次排名是57281名、在貴州錄取分為554分對(duì)應(yīng)位次排名是21797名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣

2025年東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在全國3個(gè)省市招生,錄取最低分從540分到563分不等:

1、東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在廣東錄取最低分540分、對(duì)應(yīng)位次排名是83404名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5710元/年、招生人數(shù)41人

2、東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在河南錄取最低分563分、對(duì)應(yīng)位次排名是57281名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5710元/年、招生人數(shù)2人

3、東莞理工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在貴州錄取最低分554分、對(duì)應(yīng)位次排名是21797名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為5710元/年、招生人數(shù)2人

招生省份選科要求學(xué)費(fèi)招生人數(shù)最低分最低位次
廣東57104154083404
河南5710256357281
貴州5710255421797

機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度辦學(xué)條件教學(xué)質(zhì)量就業(yè)情況
4.24.144

機(jī)械電子工程專業(yè)簡(jiǎn)介

機(jī)械電子工程涉及機(jī)械、電子、信息、計(jì)算機(jī)、人工智能等諸多領(lǐng)域,主要研習(xí)機(jī)械工業(yè)自動(dòng)化、電力電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù),包括基礎(chǔ)理論知識(shí)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造方法、計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力等,從而進(jìn)行各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和開發(fā)。例如:智能機(jī)器人的研發(fā)、電子詞典等電子產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)、自動(dòng)售票機(jī)的制造等。 關(guān)鍵詞:人工智能 機(jī)器人 電子產(chǎn)品 機(jī)電一體化

東莞理工學(xué)院簡(jiǎn)介

東莞理工學(xué)院是東莞第一所公辦本科院校,實(shí)行“省市共建、以市為主”的管理體制,是教育部首批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、廣東首批高水平理工科大學(xué)建設(shè)單位、廣東省唯一省市共建的新型高水平理工科大學(xué)示范校。中國科學(xué)院院士、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士任名譽(yù)校長(zhǎng)。

現(xiàn)有松山湖、莞城兩個(gè)校區(qū),其中松山湖校區(qū)占地1860畝(含370畝國際合作創(chuàng)新區(qū));莞城校區(qū)占地332畝。設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院。教職工1920人,其中正高職稱人員149人、副高職稱人員377人、博士1006人。專任教師中,具有高級(jí)以上職稱人員占比38%,具有博士學(xué)位人員占比超過70%。全日制在校本科生20356人,在校碩士研究生1088人,聯(lián)培博士研究生41人。繼續(xù)教育學(xué)生約2萬人。迄今為地方培養(yǎng)各類人才13萬余人,歷年畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)93%以上,約95%的畢業(yè)生留粵港澳大灣區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè),用人單位滿意度達(dá)93%以上。

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